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Aquí la FP está socialmente muy, muy devaluada, en general la gente lo ve como algo de poquísimo nivel. Es lo que nos han querido vender y lo han conseguido.
Y que en la carrera el 60% son cazurros que abandonarán, con suerte, el primer o segundo año. Pero ya tienen un tiempecillo para fardar. Que si, que hay excepciones, en realidad en algunas el porcentaje sube al 80%.
Da igual que estudies,no hay carreras mas importantes que otras,cada una son diferentes,lo que importa es estudiar lo que te guste
Vaya, otro tdq que dice que estudiar una carrera no necesariamente (en realidad esta diciendo que seguramente no) te hace capaz e inteligente).
Debería importarte bien poco lo que piensen los demás de lo que estás estudiando, si a ti te gusta y te va bien, ignórales. A palabras necias, oídos sordos.
Aquí la gente confunde FP con pcpi. En una se enseña un oficio, en la otra una carrera.
Pero no te preocupes, aunque estén estudiando bellas artes (sin menosprecio a la carrera) y tu un superior de química super complejo te seguirán mirando como si fueras retrasado, suerte!
La verdad es que no sé cómo van los módulos así que simplemente no me meto con la gente en general.
Pero dos chavales de mi clase vienen de un módulo de bases de datos (Tanto que les convalidan la asignatura de la carrera) y a cambio de ayudarles yo con C ellos me ayudarían con mis prácticas de bases de datos y no tienen ni puta idea. ¿Cómo es posible que me pidan a mí cosas en dos meses que gente que ha estado dos años estudiando no sabe hacer? Con ellos, por ejemplo, sí me meto:3
Una carrera no significa nada, es como tener el graduado. si vales o no se ve cuando empiezas a trabajar o a estudiar profesionalmente y lo importante es ser bueno en lo que haces, no tener titulitis. Para justificarte.
#8 #8 alp dijo: Una carrera no significa nada, es como tener el graduado. si vales o no se ve cuando empiezas a trabajar o a estudiar profesionalmente y lo importante es ser bueno en lo que haces, no tener titulitis. Para justificarte. A ver, "no significa nada". Cuidado que tampoco es eso. Menospreciar a los universitarios sólo sirve para que se vayan de España. Por ejemplo, en Ingeniería informática después de 4 años con la carrera y 1,5 de Máster NO puedo firmar proyectos informáticos EN ESPAÑA. En Europa los españoles somos los más requeridos para proyectos importantes porque nuestras universidades nos dejan el culo pelao. Nos preparan para trabajar sin dormir, para superar baches importantes, para sacrificarnos y aunque no lo creas adquirimos muchísimo temario y manejo de distintos entornos informáticos.
#7 #7 drucatar dijo: La verdad es que no sé cómo van los módulos así que simplemente no me meto con la gente en general.
Pero dos chavales de mi clase vienen de un módulo de bases de datos (Tanto que les convalidan la asignatura de la carrera) y a cambio de ayudarles yo con C ellos me ayudarían con mis prácticas de bases de datos y no tienen ni puta idea. ¿Cómo es posible que me pidan a mí cosas en dos meses que gente que ha estado dos años estudiando no sabe hacer? Con ellos, por ejemplo, sí me meto:3Es que con los CFGS de informática pasa algo especial. Con esto de que la informática es el futuro y tiene muchas salidas, se mete a ellos gente que navega haciendo doble click en los enlaces de internet (muerte a ellos). Con un poco de empeño y a base de repetición, aprobar consiguen aprobar, pero acaban el módulo, como tú dices, sin tener ni pajolera idea.
A mi lo que me parece una vergüenza #7 #7 drucatar dijo: La verdad es que no sé cómo van los módulos así que simplemente no me meto con la gente en general.
Pero dos chavales de mi clase vienen de un módulo de bases de datos (Tanto que les convalidan la asignatura de la carrera) y a cambio de ayudarles yo con C ellos me ayudarían con mis prácticas de bases de datos y no tienen ni puta idea. ¿Cómo es posible que me pidan a mí cosas en dos meses que gente que ha estado dos años estudiando no sabe hacer? Con ellos, por ejemplo, sí me meto:3sq haya pasarela directa de CFGS a Universidad (hay veces que no tienen ni que hacer las 2 asignaturas de la PAU) y que encima permitan las convalidaciones de asignaturas, cuando por ejemplo no tengan cabida las convalidaciones en la propia Universidad de Master oficial a Grado (y ojito que estoy hablando de la misma Universidad)
Yo se de un aso de primera mano que un compañero de FP esta haciendo prácticas junto con un chico que estudio en la universidad. Este último la mayoría de las veces que les dicen algo no se entera de nada porque no lo ha visto en la carrera.
#7 #7 drucatar dijo: La verdad es que no sé cómo van los módulos así que simplemente no me meto con la gente en general.
Pero dos chavales de mi clase vienen de un módulo de bases de datos (Tanto que les convalidan la asignatura de la carrera) y a cambio de ayudarles yo con C ellos me ayudarían con mis prácticas de bases de datos y no tienen ni puta idea. ¿Cómo es posible que me pidan a mí cosas en dos meses que gente que ha estado dos años estudiando no sabe hacer? Con ellos, por ejemplo, sí me meto:3Pero es que eso te va a pasar también cuando salgas de la carrera y te preguntes cómo es posible que el tarugo que tienes al lado tenga el mismo título que tú si sigue pasando parámetros por variables globales. De esa gente hay a patadas con todo tipo de formación.
Tened en cuenta que las estructuras de las FP y las carreras son muy diferentes. En las FP se centran en la práctica, mientras que en las carreras normalmente hay un porcentaje mucho mayor de teoría y las prácticas llegan a ser solo el 50% (y eso, gracias a Bolonia). Además, hay ramas en las que ni siquiera se puede optar a hacer una FP, como en Traducción, o a hacer una carrera, como en Jardinería.
A veces hay estudios que la universidad no oferta pero sí los CFGM/S, véase "intérprete de lengua de signos", "frío y calor" (instalación de aires condicionados y calefacción), etc.
Si a ti te gusta cocinar o cambiar bombillas bien por ti, pero no vengas a decir que no eres menos inteligente que un ingeniero aeroespacial que trabaja en la NASA...
#14 #14 malephicmustaine dijo: Tened en cuenta que las estructuras de las FP y las carreras son muy diferentes. En las FP se centran en la práctica, mientras que en las carreras normalmente hay un porcentaje mucho mayor de teoría y las prácticas llegan a ser solo el 50% (y eso, gracias a Bolonia). Además, hay ramas en las que ni siquiera se puede optar a hacer una FP, como en Traducción, o a hacer una carrera, como en Jardinería.Las FP están pensadas para entrar a trabajar directamente tras terminarlas, pero tienen un menor potencial que las carreras universitarias, que son más complejas, profundas y sí, se requiere una mayor inteligencia para sacarlas. Lo que no quiere decir que por tener un título universitario seas un semi-dios.
Eso de que se centran en la práctica... Lo de Grado Medi si, lo de Superior no tanto, al menos en mi caso. Yo he estudiado Turismo, y ahora estoy haciendo un CFGS de Dirección de Servicios de Restauración y puedo decir que tengo 2 asignaturas prácticas (Cafetería y Restaurante) en las que damos mayoritariamente práctica porque es lógico, me pueden decir como llevar cuatro platos en una manos, que si no lo practico no lo voy a hacer nunca. El resto (Inglés, FOL, Higiene, Gastronomía, Aprovisionamiento) son PURA teoría.
#18 #18 abbey_road_girl dijo: Eso de que se centran en la práctica... Lo de Grado Medi si, lo de Superior no tanto, al menos en mi caso. Yo he estudiado Turismo, y ahora estoy haciendo un CFGS de Dirección de Servicios de Restauración y puedo decir que tengo 2 asignaturas prácticas (Cafetería y Restaurante) en las que damos mayoritariamente práctica porque es lógico, me pueden decir como llevar cuatro platos en una manos, que si no lo practico no lo voy a hacer nunca. El resto (Inglés, FOL, Higiene, Gastronomía, Aprovisionamiento) son PURA teoría. ¿La diferencia que yo veo? En el FP te enseñan un oficio y sales preparado para desempeñarlo; en una carrera no, precisamente porque no tienes apenas práctica. Y la otra es que aunque no lo creáis muchos, en los FPs estudias más o menos lo mismo que para una carrera, sólo que te lo dividen en trimestres, como en la ESO o en Bachillerato. Obviamente hay menos asignaturas, no digo lo contrario. De todos modos, tengo compañeros de universidad que serían incapaces de aprenderse, por poner un ejemplo, la parte de Coctelería (150 cócteles, con ingredientes, medidas, elaboración, copa y decoración de la misma; además de hacerlo obviamente).
#16 #16 Carlos1990 dijo: Si a ti te gusta cocinar o cambiar bombillas bien por ti, pero no vengas a decir que no eres menos inteligente que un ingeniero aeroespacial que trabaja en la NASA...Marilyn Monroe era actriz y probablemente era más inteligente que muchos de los actuales trabajadores de la NASA, pues tenía un CI de 165. No tiene que ver tu inteligencia con lo que te guste hacer xD
#9 #9 drucatar dijo: #8 A ver, "no significa nada". Cuidado que tampoco es eso. Menospreciar a los universitarios sólo sirve para que se vayan de España. Por ejemplo, en Ingeniería informática después de 4 años con la carrera y 1,5 de Máster NO puedo firmar proyectos informáticos EN ESPAÑA. En Europa los españoles somos los más requeridos para proyectos importantes porque nuestras universidades nos dejan el culo pelao. Nos preparan para trabajar sin dormir, para superar baches importantes, para sacrificarnos y aunque no lo creas adquirimos muchísimo temario y manejo de distintos entornos informáticos.estoy hablando de carreras, una ingenieria en un fp para pijos.
Ya se que no deberia importarme la opinion del resto pero he conocido gente que realmente piensa que estoy en un ciclo por vaga o retrasada y mucha genre piensa que el medio es para inutiles y los examenes no son faciles tanto temario tecnico me mata ojo no me hago la superior ni nada (que os conozco) simplemente no me parece ni medio normal que una persona por estudiar Formacion Profesional se le crea de menos nivel que una persona con carrera hay ciclos superiores y medios que son casi imposibles de sacar como cocina y todo lo referente a hosteleria te tiene que gustar mucho yo ppr suerte me va bien y soy mas feliz que cuando estaba en bachillerato
#22 #22 shaddixbajista dijo: Ya se que no deberia importarme la opinion del resto pero he conocido gente que realmente piensa que estoy en un ciclo por vaga o retrasada y mucha genre piensa que el medio es para inutiles y los examenes no son faciles tanto temario tecnico me mata ojo no me hago la superior ni nada (que os conozco) simplemente no me parece ni medio normal que una persona por estudiar Formacion Profesional se le crea de menos nivel que una persona con carrera hay ciclos superiores y medios que son casi imposibles de sacar como cocina y todo lo referente a hosteleria te tiene que gustar mucho yo ppr suerte me va bien y soy mas feliz que cuando estaba en bachilleratoUn ejemplo, yo estudio Producción audiovisual en un centro de Imagen, Sonido y Comunicación. Yo, que no tendría porque hacerlo ya que mi trabajo consistiría en papeleo, leyes, contratos y localizaciones por ejemplo en una peli, he estado manejando cámaras profesionales. Sí, lo básico, pero ya es algo. Y conozco a gente que hace la carrera de Comunicación Audiovisual y no sabría ni como demonios encender una.
Además, hay FPs en las que no hay opción a carrera. Mi hermano estudia Dirección de cocina, y yo Producción, cosa que no hay en carrera (al menos público y donde yo vivo).
#23 #23 klaha dijo: #22 Un ejemplo, yo estudio Producción audiovisual en un centro de Imagen, Sonido y Comunicación. Yo, que no tendría porque hacerlo ya que mi trabajo consistiría en papeleo, leyes, contratos y localizaciones por ejemplo en una peli, he estado manejando cámaras profesionales. Sí, lo básico, pero ya es algo. Y conozco a gente que hace la carrera de Comunicación Audiovisual y no sabría ni como demonios encender una.
Además, hay FPs en las que no hay opción a carrera. Mi hermano estudia Dirección de cocina, y yo Producción, cosa que no hay en carrera (al menos público y donde yo vivo).yo estoy en un ciclo de formacion profesional de imagen fotografia vamos y estot muy feliz pero es mitad practico y mitad teorico por ejemplo administracion de una pequeña empresa me mata y estuve mirando ciclos superiores de la escuela de imagen y sonido algun consejo?
Cada quien estudia lo que quiere o lo que puede, cuando comence mi carrera, e hize el examen de admision, saque una puntuacion mucho mayor a las aspirantes a medicina, sencillamente pude haber entrado cuando muchisimo no lo hacen, escogi informatica por 2 razones, la primera, no podria "abrir" a otro ser humano, simplemente no puedo la muerte me afecta demaciado a nivel existencial, no podria cargar con la culpa de dejar morir o matar a alguien. y la segunda, la carrera de paleontologia (mi sueño de niño) era demaciado cara.
#22 #22 shaddixbajista dijo: Ya se que no deberia importarme la opinion del resto pero he conocido gente que realmente piensa que estoy en un ciclo por vaga o retrasada y mucha genre piensa que el medio es para inutiles y los examenes no son faciles tanto temario tecnico me mata ojo no me hago la superior ni nada (que os conozco) simplemente no me parece ni medio normal que una persona por estudiar Formacion Profesional se le crea de menos nivel que una persona con carrera hay ciclos superiores y medios que son casi imposibles de sacar como cocina y todo lo referente a hosteleria te tiene que gustar mucho yo ppr suerte me va bien y soy mas feliz que cuando estaba en bachillerato#24 #24 shaddixbajista dijo: #23 yo estoy en un ciclo de formacion profesional de imagen fotografia vamos y estot muy feliz pero es mitad practico y mitad teorico por ejemplo administracion de una pequeña empresa me mata y estuve mirando ciclos superiores de la escuela de imagen y sonido algun consejo? Cómo puedes redactar tan mal... No hay ni una coma en tu comentario xD. Me da que si alguien te llama tonta es por algo, ¿eh?. Muy culta no pareces.
No confundas dos términos. Hay mucha gente estudiando un módulo o sin estudios. Pero es curiosa, lee, conoce... Tú, independientemente de lo que estudies, está claro que demuestras claros síntomas de no haber abierto un libro en tu vida.
#24 #24 shaddixbajista dijo: #23 yo estoy en un ciclo de formacion profesional de imagen fotografia vamos y estot muy feliz pero es mitad practico y mitad teorico por ejemplo administracion de una pequeña empresa me mata y estuve mirando ciclos superiores de la escuela de imagen y sonido algun consejo? Yo estoy en producción, así que te puedo decir por lo que sé de amigos y compañeros.
Personalmente, el más interesante para mí es Imagen. Básicamente porque me gusta el vídeo y la fotografía. Eso sí, debes fijarte bien a qué centro vas. Por ejemplo, en algunos dan solo foto y nada de vídeo, en otros más vídeo que foto... depende de qué te interese más, es algo a tener en cuenta.
De sonido no controlo tanto, pero sí me parece el ciclo más complicado de todos. Si no tienes ni idea de física, te costará más.
Y como en todo, hay asignaturas muy interesantes y útiles, u otras que no valen para nada.
#26 #26 drucatar dijo: #22 #24 Cómo puedes redactar tan mal... No hay ni una coma en tu comentario xD. Me da que si alguien te llama tonta es por algo, ¿eh?. Muy culta no pareces.
No confundas dos términos. Hay mucha gente estudiando un módulo o sin estudios. Pero es curiosa, lee, conoce... Tú, independientemente de lo que estudies, está claro que demuestras claros síntomas de no haber abierto un libro en tu vida.acabo de ver tu comentario despues de casi un mes escribi a toda maquina porque tenia prisa en cambio si eScRiBiEsEh AsIh lo entenderia,no juzgues sin saber una de mis mayores pasiones es la lectura, y escribi esto tras muchas opiniones negativas cuando dije que estudio en un ciclo de Formacion Profesional, ahora vai rañala :3
#27 #27 klaha dijo: #24 Yo estoy en producción, así que te puedo decir por lo que sé de amigos y compañeros.
Personalmente, el más interesante para mí es Imagen. Básicamente porque me gusta el vídeo y la fotografía. Eso sí, debes fijarte bien a qué centro vas. Por ejemplo, en algunos dan solo foto y nada de vídeo, en otros más vídeo que foto... depende de qué te interese más, es algo a tener en cuenta.
De sonido no controlo tanto, pero sí me parece el ciclo más complicado de todos. Si no tienes ni idea de física, te costará más.
Y como en todo, hay asignaturas muy interesantes y útiles, u otras que no valen para nada.el problema del instituto em el que estoy es que dan todo imagen no dimos nada de video y sólo queda poco más de una semana, pero a pesar de todo es muy divertido te especializas en laboratorio de imagen también y es muy interesante.
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