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Ya has tirado la piedra..Por algo se empieza..
Así va la educación en España, por desgracia cada vez peor...
si, que aprendan integrales, eso es muy importante para saber enseñarselo a niños de primaria
Que cansinos sois con que magisterio no es dura... Dejad a los que estudian magisterio vivir en paz joder...
¿Acaso los de magisterio no aprueban de igual manera?
Otra vez el debate sobre carreras fáciles/carreras difíciles..
No hace falta que fuese dura, sino que les enseñaran que a los niños no hay que enseñarles el temario, hay que enseñarles a PENSAR!!!
Todos vaguean en sus trabajos. Por cierto, en secundaria ya no es magisterio,y mira el nivel...
venga tópicos! sabes lo que pienso yo? que mientras VOSOTROS sigáis despreciando magisterio así y transmitiéndoles ese desprecio a vuestros hijos... seguiremos siendo maestros que no son respetados por los niñatos de turno y por tanto, perdemos la vocación.
Todos vaguean en sus trabajos. Por cierto, en secundaria los estudios son distintos, y mira el nivel...
Tener vocación para algo no significa que vayas a ser bueno en ello
¿Qué os ha dado ahora por las carreras? ¿Estáis madurando?
Joder con los comentarios dobles...bueno eso. Ay, #9 #9 missbabypink dijo: venga tópicos! sabes lo que pienso yo? que mientras VOSOTROS sigáis despreciando magisterio así y transmitiéndoles ese desprecio a vuestros hijos... seguiremos siendo maestros que no son respetados por los niñatos de turno y por tanto, perdemos la vocación.qué razón, no son tan difíciles los niños como lo son los padres...
Que la carrera sea sencilla( que no facil), no implica que ser profesor sí lo sea...
Pues no pienses tanto bonito, que no es que no te dé ni un recreo si no que no llegarías ni a la 1º reunión con los padres
#13 #13 seven7 dijo: Joder con los comentarios dobles...bueno eso. Ay, #9 qué razón, no son tan difíciles los niños como lo son los padres...dímelo a mi que ya he tenido que lidiar con ellos xD
No comparare entre carreras, pero el Magisterio en España no exige tanto como las mismas carreras en Finlandia o en Japón, donde es muy difícil ser profesor porque estos países quieren lo mejor en su juventud.
Profesores incompetentes que se sacaron la carrera de magisterio sólo para tocar los huevos.
hombre, si fuera asi creo q no cubrian plazas
Más razón que un santo, que luego hay un intrusismo laboral increíble, la mayoría una panda de incompetentes que no se mojan por nada ni por nadie, que sólo buscan su sueldecito a final de mes, y todo porque no tuvieron cojones de sacarse una carrera de verdad. Y luego los que de verdad tenemos vocación de enseñar no podemos ni pensar en dedicarnos a ello porque no hay trabajo, está colapsado por ésa panda de inútiles. Sí, hay algunos profesores que son joyas, es verdad, pero para uno que te encuentras así hay 50 que son unos desgraciados.
Pues yo opino que: Los estudiantes de magisterio estamos hasta el ****** de que en la universidad no nos preparan lo suficiente para la realidad que viene después. Clases que no sirven para nada (la mayoria fáciles, sí) pero igualemente inútiles.
No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases...
Pero vamos a ver, ¿estáis tontos o qué? #22 #22 SingWithMe dijo: No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases...lo primero es que no sé cómo está el patio ahora, pero en mi época de estudiante de bachiller (hace 4 años) para la carrera de magisterio se pedía un 5 en todos lados. Además, si hay tanto fracaso escolar en la ESO es porque en la primaria se pasa la mano a saco totalmente, si los niños van a la ESO con una mala cimentación, lo más normal es que fracasen estrepitosamente, ¿no? Que es lo que está pasando. Y #21 #21 agravia dijo: Pues yo opino que: Los estudiantes de magisterio estamos hasta el ****** de que en la universidad no nos preparan lo suficiente para la realidad que viene después. Clases que no sirven para nada (la mayoria fáciles, sí) pero igualemente inútiles.eso pasa en toooodas las carreras, te lo aseguro. En todas las carreras hay siempre asignaturas que luego no nos valen para nada, y es que no nos preparan lo suficiente para el mundo laboral.
A ver las cosas como son. No es que Magisterio sea fácil, pero comparado con otros pues más fácil sí que es. Conozco a mucha gente que ha empezado la carrera porque no sabía qué hacer.
De todas formas he oído que para el siguiente curso ya han subido la nota de la selectividad, para que haga falta una nota mayor para entrar. Por algo se empieza. A ver si solo empiezan a cursarla los que aman enseñan y no los aburridos que no saben qué hacer.
#23 #23 claroscuro dijo: Pero vamos a ver, ¿estáis tontos o qué? #22 lo primero es que no sé cómo está el patio ahora, pero en mi época de estudiante de bachiller (hace 4 años) para la carrera de magisterio se pedía un 5 en todos lados. Además, si hay tanto fracaso escolar en la ESO es porque en la primaria se pasa la mano a saco totalmente, si los niños van a la ESO con una mala cimentación, lo más normal es que fracasen estrepitosamente, ¿no? Que es lo que está pasando. Y #21 eso pasa en toooodas las carreras, te lo aseguro. En todas las carreras hay siempre asignaturas que luego no nos valen para nada, y es que no nos preparan lo suficiente para el mundo laboral.perdona pero soy de tu misma "época" y en mi ciudad con menos de un 7 no entrabas a magisterio así que no hables tan alegremente de cosas que NO sabes
#0 #0 Anónimo dijo: Anónimo, tenía que decir que mientras magisterio siga siendo una carrera tan asequible, seguiremos teniendo profesores sin vocación. Ojalá fuese una carrera dura como por ejemplo medicina, que sólo quedasen los que de verdad quieren dedicarse a ello. Pienso que sería una forma de mejorar el sistema educativo. TQDY tú hablas con conocimiento de causa porque has hecho tanto Magisterio como Medicina. Olé.
así funciona en países nórdicos como Noruega o Suecia donde magisterio es una de las carreras con nota de acceso más alta.Ellos tienen claro que la educación es un pilar fundamental en el país.
Pues no sé dónde estudias tú, pero en la universidad de León, para magisterio te piden un 6,5 (décimas arriba, décimas abajo) y para derecho te piden un 5. Supuestamente derecho es una carrera de la ostia no?
No creo que los sistemas educativos vayan a cambiar porque se aumente la nota de acceso. Medicina tiene un 9 y hay médicos que no valen para nada...
Está claro que para que desempeñes tu trabajo bien, trabajes en lo que trabajes, tienes que valer. Así que como opinión personal, no me vale eso de "que solo quedasen los que de verdad quieren dedicarse a ello". Hay gente que quiere y no puede... más quisiera yo ser médica, pero si no puedo, no puedo...
#22 #22 SingWithMe dijo: No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases...No es cuestión de la nota que pidan para entrar, sino lo que exijan en la carrera. Si es una carrera fácil, mucha gente se mete "por hacer algo" y más sabiendo que pueden acabar de funcionario, aunque no tengan vocación y los niños les importen una mierda. Si exigieran más, al final esos la dejarían y quedarían verdaderamente profesores con vocación. La educación es un tema muy serio, y no debería de ser una carrera que pueda hacer cualquiera "por hacer".
Benditos médicos tienes tú que quieren dedicarse a ello, porque a mí me han tocado una panda de incompetentes que se la pelaba todo y que no supieron ni diagnosticarme una tendinitis...
#17 #17 haschwalth dijo: No comparare entre carreras, pero el Magisterio en España no exige tanto como las mismas carreras en Finlandia o en Japón, donde es muy difícil ser profesor porque estos países quieren lo mejor en su juventud.en prácticamente ninguna carrera en España se exige el nivel que se exige en Finlandia, y no hablo de nota, hablo de contenido.
#22 #22 SingWithMe dijo: No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases...la nota no significa que sea difícil, y un 6 ahora con Bolonia y la nueva PAU es menos que un 5 en el promedio que se puede alcanzar (ya que se puntúa sobre 14). De lo que hablamos aquí es de que a nivel contenidos se exija un nivel más alto, que tengo amigas haciéndolo y tienen examen del corro de la patata... Que no es que ahora sea una carrera que te regalen, que tiene sus cosas, vale, pero que se les podría exigir mucho más también es cierto (como más pedagogía, más psicología infantil... que se dan, pero se podrían profundizar mucho más).
Creo que te equivocas, no es por nada pero los que son buenos en una carrera los contratan en buenas empresas, por lo cual el que sabe sabe y el que no se vuelve profesor y si tampoco para eso se vuelve profesor de educación física, sin embargo con siempre hay algunos que además de brillantes les gusta dar clases pero a esos no les dan esos puestos de profesores, envidia tal vez.
esto me recuerda a un comentario que dejé hace tiempo relacionado con el mismo tema...
"A los profesores se les juzga por sus largas vacaciones, pero la gente no tiene ni idea de los quebraderos de cabeza que pueden llegar a tener porque con una clase de 25 chavales, a lo mejor hay 10 que tienen una GRAN diversidad de PROBLEMAS (uno que tiene problemas de conducta, otro de atención, otro de dislexia...) tiene que ser capaz de llegar a todos y tiene que inventar mil formas de hacerlo, por ejemplo.
O a ver como llegar un pedagogo terapéutico (Maestro por la rama de Educación Especial) a tratar a un niño que no habla, por ejemplo.
Y eso, tienes que improvisarlo, no te lo dan hecho en la carrera.
Pero de educación señores, parece que sabe todo el mundo."
Lo dices como si todos los médicos fueran la ostia, súper competentes, agradables y que nunca se equivocan, y para mi opinión, te equivocas de cabo a rabo. vale que magisterio es una buena opción para aquellas personas que no tienen clara su vocación, pero hay que tener en cuenta que gente con notas altas a veces se meten en medicina y carreras que se supone que son más dificiles sólo porque no van a desperdiciar esa notaza en una carrera menos prestigiosa y sin nota de corte.
pero que vamos, gente desmotivada la hay en todas las profesiones
#23 #23 claroscuro dijo: Pero vamos a ver, ¿estáis tontos o qué? #22 lo primero es que no sé cómo está el patio ahora, pero en mi época de estudiante de bachiller (hace 4 años) para la carrera de magisterio se pedía un 5 en todos lados. Además, si hay tanto fracaso escolar en la ESO es porque en la primaria se pasa la mano a saco totalmente, si los niños van a la ESO con una mala cimentación, lo más normal es que fracasen estrepitosamente, ¿no? Que es lo que está pasando. Y #21 eso pasa en toooodas las carreras, te lo aseguro. En todas las carreras hay siempre asignaturas que luego no nos valen para nada, y es que no nos preparan lo suficiente para el mundo laboral.Sin entrar en la búsqueda de culpables del mal sistema educativo español, te diré que las notas de corte para entrar en magisterio son altísimas en muchas ciudades, Valencia una de ellas, debido a la gran demanda que tiene.
Me encanta la gente que se cree mejor en función de la carrera que estudie.
Corrijo tu frase, mientras gente como tu siga infravalorando los profesores y maestros la educación seguirá como está hoy en día.
#23 #23 claroscuro dijo: Pero vamos a ver, ¿estáis tontos o qué? #22 lo primero es que no sé cómo está el patio ahora, pero en mi época de estudiante de bachiller (hace 4 años) para la carrera de magisterio se pedía un 5 en todos lados. Además, si hay tanto fracaso escolar en la ESO es porque en la primaria se pasa la mano a saco totalmente, si los niños van a la ESO con una mala cimentación, lo más normal es que fracasen estrepitosamente, ¿no? Que es lo que está pasando. Y #21 eso pasa en toooodas las carreras, te lo aseguro. En todas las carreras hay siempre asignaturas que luego no nos valen para nada, y es que no nos preparan lo suficiente para el mundo laboral.Eso de que en primaria se pasa la mano..... depende.... yo también he visto mucho profesor de secundaria que cree tener alumnos de universidad, el antiguo CAP no servía para nada, hay que saber hasta donde se puede exigir a los niños y como trabajar con ellos.
Saber mucho de geografía (por poner un ejemplo) no implica que sepas transmitir esos conocimientos a un niño de 14 o 15 años.
Veamos: carrera, cursos, postgrados, prácticas, y un largo etc. Una vez conseguido un puesto de trabajo se debe lidiar con alumnos violentos, tutores prepotentes, salarios paupérrimos, condiciones denigrantes, establecimientos que se caen a pedazos, y la negación de los derechos más básicos de una persona que trabaja (por ejemplo, a la huelga) de parte del Estado y la sociedad que piensa que ser docete es equivalente a ser rica. Soy hija y nieta de docentes, y lo primero que me idjeron fue que no siguiese sus pasos.
Saben que es difícil? trasmitir conocimiento, que no es directamente proporcional a su dominio del tema. Prueben intentando darle clase a sus compañero de estudio (mas de 6 a la vez).
#38 #38 shamsia dijo: Veamos: carrera, cursos, postgrados, prácticas, y un largo etc. Una vez conseguido un puesto de trabajo se debe lidiar con alumnos violentos, tutores prepotentes, salarios paupérrimos, condiciones denigrantes, establecimientos que se caen a pedazos, y la negación de los derechos más básicos de una persona que trabaja (por ejemplo, a la huelga) de parte del Estado y la sociedad que piensa que ser docete es equivalente a ser rica. Soy hija y nieta de docentes, y lo primero que me idjeron fue que no siguiese sus pasos.no pintes la docencia como un maltrato, que no lo es. Los salarios no son boyantes, pero no son bajos tampoco. Hay buenas vacaciones, eso no podemos negarlo. Sí, muchos centros dan pena, pero muchos otros (los menos, eso sí) son bastante modernos y bien dotados. Y sí tienen derecho a la huelga, ¿quién te ha dicho que no? Infórmate mejor de eso. Y bueno, magisterio no te exige ningún posgrado, y las prácticas externas van dentro de los créditos de la carrera (sí que es cierto que ayuda hacer más cosas, cursos, másteres, etc. para puntuar en las opos, pero no son requisito obligatorio).
Eso sí, que hay que lidiar con compañeros (profesores, directores, jefes de estudios) que son unos cabrones y con unos alumnos desinteresados y bastante cabritos, también.
Si tanta vocación tienen los médicos, ¿qué pasa en mi pueblo? ¿Han mandado a toda la chusma aquí? Ya te puedes estar muriendo de un ataque al corazón, que ellos te darán ibuprofeno. Hay de todo, como en todas partes. La educación está como está por el sistema educativo. O el sistema, a secas.
#38 #38 shamsia dijo: Veamos: carrera, cursos, postgrados, prácticas, y un largo etc. Una vez conseguido un puesto de trabajo se debe lidiar con alumnos violentos, tutores prepotentes, salarios paupérrimos, condiciones denigrantes, establecimientos que se caen a pedazos, y la negación de los derechos más básicos de una persona que trabaja (por ejemplo, a la huelga) de parte del Estado y la sociedad que piensa que ser docete es equivalente a ser rica. Soy hija y nieta de docentes, y lo primero que me idjeron fue que no siguiese sus pasos.así que las cosas como son, que no es un camino de rosas, pero tampoco sólo de espinas.
Yo sigo sin entender no solo lo que aquí se debate, sino también el por qué dejan entrar en la universidad a gente extremadamente vaga/idiota... Yo tengo compañeros que no valen ni para dar de comer a las gaviotas y ahí estan... Y encima aprueban, con 5, pero aprueban...
También hay qué decir qué descontando a un par de profesores, la mayoría de profesores de la universidad son lo peor. De vagos e incompetentes por ambos lados están llenas las universidades, y después queremos maravillas...
Totalmente de acuerdo!!!, yo estudio para ser profesor de lenguas pero en mi misma clase hay niñas mas que todo que apenas si conocen el verbo to be. Asi seguro pasa en cualquier carrera para docencia.
Toda la razón, en Finlandia son muy exigentes para que puedas entrar en las carreras docentes, así se aseguran eso mismo. Además de ser una profesión muy valorada socialmente.
Hay profesores y profesores... Pero en general la gente que sale preparada tiene motivación y ganas de trabajar, por lo que yo sé.
#22 #22 SingWithMe dijo: No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases...Cuando yo iba al instituto, tenía compañeros que ni siquiera sabían multiplicar o dividir, dónde estaba el Ebro o qué era una célula. Todas esas cosas se aprenden en el colegio.
Sinceramente, estoy de acuerdo. Es más, por lo que me han contado mis padres (ambos maestros) cuando ellos estudiaban ya era considerada una carrera "fácil" y era 10 veces más dura que ahora.
Por cierto, #22,#22 SingWithMe dijo: No tan "asequible". Se necesita más de un 6 en las universidades públicas (por lo menos en Madrid).
Y donde más fracaso escolar hay es en la ESO y ahí no son maestros los que imparten las clases... #23,#23 claroscuro dijo: Pero vamos a ver, ¿estáis tontos o qué? #22 lo primero es que no sé cómo está el patio ahora, pero en mi época de estudiante de bachiller (hace 4 años) para la carrera de magisterio se pedía un 5 en todos lados. Además, si hay tanto fracaso escolar en la ESO es porque en la primaria se pasa la mano a saco totalmente, si los niños van a la ESO con una mala cimentación, lo más normal es que fracasen estrepitosamente, ¿no? Que es lo que está pasando. Y #21 eso pasa en toooodas las carreras, te lo aseguro. En todas las carreras hay siempre asignaturas que luego no nos valen para nada, y es que no nos preparan lo suficiente para el mundo laboral. etc, la nota de corte es la nota de la última persona que entró en año anterior a la carrera antes de que se cerrara el cupo, no tiene nada que ver con la dificultad de la carrera y no quiere decir que no puedas entrar con menos nota.
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