Tenía que decirlo / Todos, tenía que decir, mejor TQpedir, que dejemos a un lado los prejuicios a cerca de las carreras universitarias. Me gustaría ver a un experto en matemáticas enfrentándose a una clase de sintaxis/morfología y, a una persona de letras puras en física/matemáticas. Ya basta de calificar a las carreras como fáciles o difíciles. Todos somos necesarios.
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145
Enviado por robins el 25 mar 2011, 17:23 / Estudios

Todos, tenía que decir, mejor TQpedir, que dejemos a un lado los prejuicios a cerca de las carreras universitarias. Me gustaría ver a un experto en matemáticas enfrentándose a una clase de sintaxis/morfología y, a una persona de letras puras en física/matemáticas. Ya basta de calificar a las carreras como fáciles o difíciles. Todos somos necesarios. TQD

#142 por feelthepain
28 mar 2011, 21:47

#59 #59 enot_303 dijo: yo estoy en una ingeniería y se hacer un análisis morfosintáctico pero no creo que alguien de letras sepa hacer una integral triple, una antitransformada, ruffini o calcular la velocidad de un proyectil...no se si te diste cuenta pero aunque seamos de ciencias en el instituto también teníamos lengua asique partimos con ventaja ya que vuestras matemáticas eran de chisteA ver , que no todas las filologías son sólo sintaxis!Además a ver si tú a mi edad eras cuatrilingüe partiendo sólo de hablar castellano.Y...Ruffini si que lo sé hacer, está chupado ;)

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#144 por claddagh
30 mar 2011, 02:48

yo estudio arte... no soy indispensable, los famosos son artistas si quieren, TODOS ELLOS SI QUIEREN SACAN UNA LÍNEA DE ROPA SIN HABER ESTUDIADO DISEÑO DE MODA

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#148 por tamudotontopolla
10 sep 2011, 14:11

Te daré la razón cuando me demuestres la utilidad de la sintaxis o de la morfología.

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#65 por khaelos
26 mar 2011, 11:17

El problema de todas las carreras es que a no ser que sean muy específicas y tal, la mayoría de universitarios os tiraréis currando de camareros de 5 a 10 años mientras a los de FP nos llueve el trabajo *trollface*

xDDDD, broma :3

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#66 por meatieso
26 mar 2011, 11:18

#52 #52 serpentes dijo: Quiero aprovechar el TQD para felicitar a la incesante marea de anormales que se ofenden con facilidad, aquí os sentiréis bien, podréis llorar y lamentaros de lo injusta que es la sociedad con vosotros.
P.D.: no se debe odiar a Portugal, debes focalizar tu odio hacia comunidades autónomas, así harás feliz a muchos de los anormales de antes, podríamos empezar con La Rioja, que nunca se mete nadie con ella…
¿Y qué es Portugal, sino una comunidad autónoma? Si les dieron la independencia era para dar una lección a otros independentistas (y no diu quien) y viesen lo mal que les iría, pero si se nos cruzan los cables, qué se yo, si en la Eurocopa nos elimina Cristiano Ronaldo, lo invadimos y lo reconquistamos. Lo mismo que deberíamos haber hecho con Holanda.

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#68 por kbrnikola
26 mar 2011, 11:35

Además, si miras las notas de bachiller de la gente que hace carreras de ciencias, me juego lo que quieras a que tienen mejor nota que los mismos de letras en las asignaturas de letras (lengua, inglés, historia y filosofía). Sigue...

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#86 por youtmy
26 mar 2011, 13:00

#59 #59 enot_303 dijo: yo estoy en una ingeniería y se hacer un análisis morfosintáctico pero no creo que alguien de letras sepa hacer una integral triple, una antitransformada, ruffini o calcular la velocidad de un proyectil...no se si te diste cuenta pero aunque seamos de ciencias en el instituto también teníamos lengua asique partimos con ventaja ya que vuestras matemáticas eran de chistenuestras matemáticas eran más fáciles (nos quedamos en las ecuaciones y sistemas de ecuaciones) pero nosotros dábamos latín y griego, así que estudiábamos y se nos iban las horas con la práctica.
Ráscandonos la bartola no estábamos precisamente.

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#103 por youtmy
26 mar 2011, 13:32

#87.#87 enot_303 dijo: #85 las demás carreras tambien tienen prácticas pero la diferencia es lo que hay que estudiar y vosotros apenas teneis que estudiar mucho y lo poco que teneis que estudiar es chapar y no teneis que pararos a entender nada Yo también tenía francés e inglés. No me estoy quejando, lo hice porque me gustaban más que las matemáticas. A vosotros os dan una fórmula y la seguís, un resultado y punto. Pero eso no se cumplía en nosotros. Nosotros al analizar y traducir una oración nos podían salir varios resultados. Los escogí porque sabía que me iban a ser necesarios en el futuro. No me equivoqué.

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#118 por diasdena
26 mar 2011, 14:59

Pues yo estudio aeronáutica y saqué un 10 en selectividad en Lengua... No me comparéis ciencias con letras, que también tendrán lo suyo, pero letras es memorizar y ciencias es aplicar.

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#126 por osoblanco
26 mar 2011, 17:48

El que vale vale y el que para ADE

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#134 por aikejoderse
27 mar 2011, 04:33

Podreis decir lo que querais, que si tal es muy dificil, que si magisterio muy fácil, solo digo que una compañera de piso está en 2º de magisterio y sus trabajos son pasar tantos milímetros a decámetros y demás medidas, lo ,más penoso es que no sabe y se los hago yo a cambio de cervezas, a parte de que no sabe que Obama es una persona, no un lugar como creía que era hasta este jueves, en fin muchos prejuicios, pero por mi experiencia, magisterio igual a regalo

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#138 por ilike
28 mar 2011, 03:08

#10 #10 rollobollo dijo: Sería cuando menos gracioso, pero dicen que a los de ciencias se les da muy bien la sintaxis xDeh quién te ha dicho eso? ¬¬

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#141 por feelthepain
28 mar 2011, 21:34

AMÉN.

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#143 por dernarr
29 mar 2011, 16:28

Para ser sincero, lo único realmente necesario, en caso de explosión nuclear, guerra atómica u holocausto zombie, nazi... es un medico.

Así que la profesión mas necesaria son los médicos. :3

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#146 por serpentes
30 mar 2011, 23:03

eres de letras verdad?

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#147 por feelthepain
31 mar 2011, 20:54

#145 #145 grigri dijo: SINTAXIS? PORQUÉ NO UN TEXTO GRIEGO/LATINO, A VER QUE TAL?
JODER, ES QUE SIEMPRE IGUAL ESTOY HASTA LA MISMÍSIMA PUNTA DE LA UÑA.
LOS DE CIENCIAS NO SON MÁS LISTOS QUE LOS DE LETRAS, NI LOS DE LETRAS MÁS LISTOS QUE LOS DE CIENCIAS. SIMPLEMENTE LA GENTE SE METE POR UNA RAMA O POR OTRA POR QUE LA SALE DEL FORRO DE LOS CALZONCILLOS, PORQUE LE GUSTA, PORQUE ES SU VOCACIÓN.
ESTOY ABURRIDA DE LEER MIERDAS DE ESTAS ( ME REFIERO A LOS COMENTARIOS) JUZGANDO A LOS DE LETRAS, ¿QUE COJINES OS IMPORTA LO QUE HAGAN? ¿ DECIDME? NADA! PUES DEJAROS UNOS DE INTENTAR DEJAR MAL A LOS OTROS Y VICEVERSA, QUE ESTO SIEMPRE LLEVA AL MISMO SITIO.
TODOS SOMOS UNOS IGNORANTES.
Tienes mucha razón. A los de ciencias nuestra sintaxis les servirá lo mismo que a nosotros sus integrales xD Ahora vivid en paz y carpe diem.

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#55 por esst
26 mar 2011, 07:33

Claro que todo es necesario. Los FP también lo son. Pero no comparemos carreras que te piden solo un 5 con las que necesitas casi un 14. Si te metes en las webs de las universidades tienes la posibilidad de ver las asignaturas. Míralas, y después hablamos

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#82 por kbrnikola
26 mar 2011, 12:45

#76 #76 red_queen dijo: #67 ¿Organización cerebral? Me pone de mala leche leer tantas gilipolleces.
Yo estudié bachillerato de ciencias simplemente porque me gustaban las asignaturas. Saqué nota para entrar en la carrera que me diera la gana y estudié magisterio porque es lo que he querido hacer toda mi vida.
No entiendo que algunos presuman de inteligencia y de grandes carreras y luego escriban tantas barbaridades juntas.
El que habla de magisterio, Portugal y el Atlético de Madrid no se me ocurre otra cosa que decir que visite un psicólogo...
que los cerebros son distintos, es verdad te guste o no. Otra cosa es que alguien con habilidad para ciencias como tu, por voluntad propia se meta a algo de letras por placer personal. Pero a la inversa, sería muuuuy difícil que se diera.

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#110 por ranaverde
26 mar 2011, 13:44

#108 #108 youtmy dijo: #83 Challenge acepted. Dónde y cuándo??
Te voy a decir una cosa: en los contratos y en la publicidad (por supuestísimo en una novela) la disposición de las palabras o el doble sentido son muy importantes. Ahí se puede ver la diferencia, como esta respuesta tengo más. Te lo repito, yo te lo enseño.
de que me sirve a mi saber que una oracion tiene una proposicion subordinada adjetiva sustantivada????
no sirve para nada!

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#111 por kleenexpetrificado
26 mar 2011, 13:51

eso lo dices xke eres de letras verdad? jajajaja

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#129 por inside
26 mar 2011, 21:17

#108 #108 youtmy dijo: #83 Challenge acepted. Dónde y cuándo??
Te voy a decir una cosa: en los contratos y en la publicidad (por supuestísimo en una novela) la disposición de las palabras o el doble sentido son muy importantes. Ahí se puede ver la diferencia, como esta respuesta tengo más. Te lo repito, yo te lo enseño.
pero no hace falta estudiar letras para saber de eso, o al menos, yo no lo soy, y se hacer todo eso que has dicho.

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#137 por madeintaiwan
27 mar 2011, 23:32

Estoy estudiando Matemáticas y escribiendo un libro...
Pero sí que tienes razón eso de que las carreras son fáciles o difíciles en función de quién las estudie.

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#145 por grigri
30 mar 2011, 21:26

SINTAXIS? PORQUÉ NO UN TEXTO GRIEGO/LATINO, A VER QUE TAL?
JODER, ES QUE SIEMPRE IGUAL ESTOY HASTA LA MISMÍSIMA PUNTA DE LA UÑA.
LOS DE CIENCIAS NO SON MÁS LISTOS QUE LOS DE LETRAS, NI LOS DE LETRAS MÁS LISTOS QUE LOS DE CIENCIAS. SIMPLEMENTE LA GENTE SE METE POR UNA RAMA O POR OTRA POR QUE LA SALE DEL FORRO DE LOS CALZONCILLOS, PORQUE LE GUSTA, PORQUE ES SU VOCACIÓN.
ESTOY ABURRIDA DE LEER MIERDAS DE ESTAS ( ME REFIERO A LOS COMENTARIOS) JUZGANDO A LOS DE LETRAS, ¿QUE COJINES OS IMPORTA LO QUE HAGAN? ¿ DECIDME? NADA! PUES DEJAROS UNOS DE INTENTAR DEJAR MAL A LOS OTROS Y VICEVERSA, QUE ESTO SIEMPRE LLEVA AL MISMO SITIO.
TODOS SOMOS UNOS IGNORANTES.

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#63 por puesvayaunloco
26 mar 2011, 10:44

Sisi, pero las leyes las hacen los de letras

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#64 por lord_jack
26 mar 2011, 10:44

#12 #12 Sisito dijo: HASTA LOS COJONES DEL TEMA hay carreras fáciles y difíciles, punto, unas se hacen sin querer y otras hay que sudar la gota gorda, los que andáis así sois los que generáis los prejuicios. Claro que todas son necesarias, sino no se impartirían, pero eso no quita para que unas sean un paseo y otras una tortura¡¿PERO ACASO HAS HECHO DOS CARRERAS PARA PODER HABLAR CON CONOCIMIENTO DE CAUSA?! Y encima tienes los cojones de decir que nosotros creamos los tópicos... ¡Pero si vosotros estáis que no calláis con vuestra prepotencia! A veces dais pena...

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#67 por kbrnikola
26 mar 2011, 11:35

Es una cuestión de organizacion cerebral. Los de ciencias estamos más preparados innatamente para aprender cosas y nuestra curiosidad por la realidad y facilidad con los estudios nos hace meternos a ciencias. No conozco a nadie que en el colegio fuera el empollón de la clase y luego se metiera a letras. Sigue...

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#69 por kbrnikola
26 mar 2011, 11:36

Así que basta ya de decir que somos iguales, porque no lo somos, pero tranquilos, no es culpa de nadie, es la naturaleza que hace a unos más capaces y a otros menos. Es como quien nace rubio o nace moreno; se nace con habilidad científica o no se nace. Hala, ahí lo dejo.
Y que me frían a negativos los de letras jajaja (Yao ming face)

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#72 por betico93
26 mar 2011, 11:50

eres tonta o eres de letras????

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#99 por Lachiicadeayer
26 mar 2011, 13:22

¡TODOS SOMOS NECESARIOS! Estoy totalmente de acuerdo.
Y dejad ya el temita, que no he leído todos los comentarios pero me dan ganas de no volver a meterme a esta página.

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#130 por cqc
26 mar 2011, 21:56

Sorpresa!! La sintaxis no es necesaria!!

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#91 por rouschuchu
26 mar 2011, 13:14

realmente sirve de algo analizar oraciones? de verdad es eso comparable a las matématicas, física, química...?

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#93 por victor12
26 mar 2011, 13:15

Si dices eso, eres de letras

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#106 por ranaverde
26 mar 2011, 13:39

soy de ciencias puras (lo que mejor se me da es matemáticas y física) y se me da mucho mejor la sintaxis y la morfología que a muchos de letras... y no es por ir de lista pero es que es así

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#116 por piheavy
26 mar 2011, 14:28

#43: gracias por comprender, es que me quedé de modo: "¿a qué viene eso? Vaya gracieta más tonta".

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#125 por jabe
26 mar 2011, 17:13

Los de letras puras no son útiles para nada. A la hoguera con ellos!

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#109 por kbrnikola
26 mar 2011, 13:42

Y mientras nosotros discutimos, los fontaneros y electricistas (la mayoría gente mayorcita que apenas tienen estudios) son los que se llevan los cuartos... si es que el sistema está muy mal montado. Yo siempre he dicho que se debería cobrar acorde al número de horas estudiadas, es decir, al número de horas que has tenido clase, osea al número de créditos, que es algo más mesurable. Y que los electricistas por ejemplo, dominen la física y la química, que es con lo que trabajan y no sean simplemente, gente que sabe juntar dos cables. Pero mientras el sistema esté montado así... en fin, que con el TQD este se me ha ido media mañana en vez de estudiarme los aminoácidos en hipertermófilas...

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#24 por rukitruqui
26 mar 2011, 02:06

Tienes toda la razón. Y mejor no empezar con el tema "magisterio", por vuestro bien ;-)

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#49 por concorde
26 mar 2011, 03:00

Qué gente más monumentalmente plasta...

Y déjenme a los usuarios míticos en paz, manada de envidiosos repelentes.
¿Nadie les envía mensajitos? ¿Nadie quiere empotrarles? ¿Nadie, nada?
Propongo un club de perdedores para que todos los marginados de la página pierdan el derecho a autoproclamarse escoria.

Desde el cariño más absoluto mi proposición, por supuesto.

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#9 por Reah_Hakademiah_kanih
26 mar 2011, 02:02

A mi me gustaria verles, pero en persona, a ver si se atreven

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#104 por feynman
26 mar 2011, 13:37

Tienes razón todas las carreras tienen algo en común... nunca podrán ser como la física. jajaja

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#39 por meatieso
26 mar 2011, 02:27

#38 #38 haschwalth dijo: #35 Y si vas a Brasil? Me reiré de ellos por haberse dejado dominar por un país tan patético que ni siquiera España respeta. Porque no olvidemos que, si nosotros somos el culo de Europa, Portugal es la almorrana.

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#42 por castanya4
26 mar 2011, 02:32

#2 #2 Godzilla dijo: Sí sí... Pero los de magisterio no hacen nada...


xD
lo siento pero.. hija de puta.
Vale ya de meterse con los de magisterio... y más en un TQD que habla de que TODOS somos necesarios :) (se lo digo a ella porque ya me he cansado y es la primera que ha dicho algo) ;)

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#35 por meatieso
26 mar 2011, 02:23

#31 #31 buscaddor dijo: #18 No les respetas por qué??? Yo haré esa carrera, y que sea fácil no es mi culpa. Yo quiero enseñar a los chavales no sólo toda la mierda que se aprende de los libros, sino educación todo lo que pueda. Por qué no me merezco tu respeto?Yo no digo que sea inútil, para nada. Digo que no puedo respetar una carrera de pintar con rotuladores o de saberse los ríos de España. Y no, te miraré por encima del hombro, de hecho ya os miro. Y probablemente yo también sea profesor, pero no por magisterio, y miraré por encima del hombro a mis compañeros. Y por supuesto, si algún día voy a Portugal, me reiré de todos y cada uno de los transeuntes autóctonos que me encuentre.

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#13 por gemma
26 mar 2011, 02:03

Esto es por lo de magisterio? No entiendo porqué nos picamos tanto, si en realidad, somos nosotros los que educamos a sus hijos. No lo hacemos bien? Ya podéis coger los libros y empezar a estudiar vosotros, a ver si es tan fácil....

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#18 por meatieso
26 mar 2011, 02:04

Sinceramente, existe un grupo al que nunca podré respetar, y es la gente de magisterio. Eso y Portugal. Son cosas que nunca podré respetar y mantendré mis prejuicios per secula seculorum. Améb.

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#37 por meatieso
26 mar 2011, 02:24

#18 #18 meatieso dijo: Sinceramente, existe un grupo al que nunca podré respetar, y es la gente de magisterio. Eso y Portugal. Son cosas que nunca podré respetar y mantendré mis prejuicios per secula seculorum. Améb.Uy, y se me olvidaba un grupo que tampoco podré respetar: los aficionados del Atlético de Madrid.

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#47 por volgrand
26 mar 2011, 02:57

Los psicólogos no sólo no son necesarios. Son el mal. PD: No, no conozco ni a un solo psicólogo que no sea un gilipollas manipulador.

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