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También puede ser (al menos a mí me está pasando en estos momentos) que de forma ilegal el profesor os utilice para que le hagáis el trabajo sucio de sus investigaciones, es decir, pasar cuestionarios, hacer gráficas y tal. Pero en fin.
Me dais pena los Bolonios. Y más pena me da que el gobierno aplique un plan que ha fracasado en casi toda Europa y que nadie se toma en serio.
A mí me han quitado y reducido asignaturas que considero muy importantes para la carrera, y sin embargo me han puesto otras completamente inútiles. Los trabajos te quitan el poco tiempo que tienes para estudiar entre parcial y parcial, y no sólo son un coñazo de hacer, sino que, como es prácticamente imposible hacer un trabajo perfecto, a lo tonto te van quitando décimas de la nota final.
Vaya, que estudiando soy malísima, y los exámenes se me dan peor que los trabajos, pero si hubiese hecho sólo el examen final, sacaría más nota que sumándola a la de los trabajos.
Que te manden trabajos que no aportan nada no es cuestión del sistema universitario, sino de cada profesor. Reconozco que he tenido que hacer trabajos desesperantemente inútiles y largos, pero la mayoría me han servido, si bien no para una nota que pese en la nota final, al menos sí para practicar lo que he aprendido en clase.
¡No estoy solo!¡Alguien piensa como yoo!
#28 #28 Sirenida dijo: Es que Bolonia no es hacer trabajos de fusilar libros enteros, Bolonia propone un cambio de modelo de enseñanza pero para eso se requiere dinero e interés y como en España no hay de ninguna de las dos se ha cogido el método ESO, tener a la gente entretenida haciendo deberes y así nadie se molesta en pensar si está bien o mal. No es el plan lo que está mal, somos nosotros como país.Yo también lo creo, era un proyecto a nivel europeo que ha sido fallido en la universidad española.
Pues yo creo que tal como está montado el Plan Bolonia los trabajos son lo único que te aportan algo porque el tiempo de estudio es muy reducido y lo que se hace muchas veces es vomitar información sin asimilarla de verdad.
Pero no es por el Plan en sí si no por su mala aplicación por parte de profesores, la administración de la Universidad, etc, etc. Vamos, que porque aquí se aplique mal no quiere decir que sea malo per se.
#3 #3 pianosis dijo: También puede ser (al menos a mí me está pasando en estos momentos) que de forma ilegal el profesor os utilice para que le hagáis el trabajo sucio de sus investigaciones, es decir, pasar cuestionarios, hacer gráficas y tal. Pero en fin.O incluso algún que otro libro que posteriormente tendrán que comprar los siguientes cursos y que tendrán que hacer las siguientes ediciones del libro.
#15 #15 juank_lp dijo: #10 Yo todas las semanas tengo que hacer 5 prácticas por clase, que estaría muy bien sino fuera por que me quita tiempo para poder estudiar las putas asignaturas de 20 temas que tengo para las que no dejan 2 semanas libres antes de los examenes y aveces ni eso.Oh dios mío, tienes que hacer prácticas! Que vengan los polis, que detengan a tus profesores!
Bolonios quejándose creyendo que en otros planes la gente vive relajada, feliz, y con muuucho tiempo libre en la universidad... qué inocentes criaturitas...
Depende del profesor, yo no tengo tantos trabajos, pero parciales a cascoporro y en poco tiempo entre uno y otro sí.
#10 #10 knoword dijo: A ver, vale que hay algunos trabajos que no les ves la relación con la carrera, pero tampoco son taaantos por asignatura. Al menos en mi carrera siempre hacemos uno grupal y otro individual en cada materia.Yo todas las semanas tengo que hacer 5 prácticas por clase, que estaría muy bien sino fuera por que me quita tiempo para poder estudiar las putas asignaturas de 20 temas que tengo para las que no dejan 2 semanas libres antes de los examenes y aveces ni eso.
Eso id a educación y quejaos, aunque no os van a hacer ni puto caso.
A bolonia le quedan dos telediarios, y con razón.
Porque los que lo han hecho son imbeciles, asi de simple.
"Paro eso". Te traiciona el subconsciente.
#12 #12 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.yo jugaria, pero solo si hay tarta de nata por toda la cama elástica y los participantes van en bikini o bañador.
Yo los trabajos, no me parecen mal hasta cierto punto. Lo que no veo bien es tener de una clase, tus horas de teoría mientras el profesorado lee un power que ni explica, poniendo como escusa que el plan bolonia es para que trabajemos nosotros en casa. Tener dos horas de un seminario que lo único que se hace es leer artículos, contestar tres preguntas y mirar al techo, añadir dos horas de laboratorio que tampoco se hace mucho porque las aulas no están preparadas y no hay suficiente material, (aunque eso es problema de la universidad) Conclusión que si me tengo que pegar 6 horas en clase y luego otras 6 en casa para descifrar y entender los powers, más las horas de estudio, para que me cuente casi más la asistencia a clases que no merecen la pena, pues toca un poco los cojones.
No le atribuyas al sistema universitario o al plan Bolonia deficiencias que tenéis en tu universidad o facultad. Porque yo mismo, o mucha gente que conozco, no se pasa el día haciendo trabajos. Aunque años atrás la gente también haría trabajos, digo yo. Que tampoco es el súmum de la degradación hacer un puto trabajo. Cuando trabajéis, si es que lo hacéis, algunos tendréis que hacer el doble y en menor tiempo.
Cuánto daño han hecho los licenciados ignorantes y acomplejados. No sé por qué se puso de moda criticar al plan Bolonia y decir que regalan aprovados por 4 trabajos, pero no es así xD. Y con esa última chorrada de los exámenes ya caes en el peloteo total hacia esa gente. Que te peten.
Es que Bolonia no es hacer trabajos de fusilar libros enteros, Bolonia propone un cambio de modelo de enseñanza pero para eso se requiere dinero e interés y como en España no hay de ninguna de las dos se ha cogido el método ESO, tener a la gente entretenida haciendo deberes y así nadie se molesta en pensar si está bien o mal. No es el plan lo que está mal, somos nosotros como país.
#33 #33 martineden dijo: #30 ¿y escribir así es por culpa de la universidad española, o es que es mucho esfuerzo escribir todas las letras? Sí, más q nada xq esto no es la universidad ni nada q tenga q ver con un nivel cultural q implique expresarme de la manera q tu indicas 1º, con lo cual no tengo la más minima intención de escribir de forma formal. Y 2º, usualmente me toca recortar mis comentarios x exceder el limite de palabras X MUCHO, con lo q no voy a hacer algo q implique recortarlos más aún a cambio de perder información, como usted, estimado Mr. Trol esta sugeriendo, ya q bastantes estropicios hago al calentarme la cabeza xa quitar frases enteras o cambiarlas por una mera palabreja.
Por cierto se olvido de meterse con el hecho de q no pongo muchos acentos, los q critican mi forma de escribir en estos lares es lo primero q hacen.
Porque no sabéis trabajar en grupo ni buscaros información por vuestra cuenta y en vuestra vida profesional el 90% de vosotros vais a trabajar constantemente haciendo esas dos cosas.
#15 #15 juank_lp dijo: #10 Yo todas las semanas tengo que hacer 5 prácticas por clase, que estaría muy bien sino fuera por que me quita tiempo para poder estudiar las putas asignaturas de 20 temas que tengo para las que no dejan 2 semanas libres antes de los examenes y aveces ni eso.Sobrevivirás.
Totalmente de acuerdo. En algunas asignaturas piden trabajos sólo por rellenar... Reconocido por los propios profesores.
#15 #15 juank_lp dijo: #10 Yo todas las semanas tengo que hacer 5 prácticas por clase, que estaría muy bien sino fuera por que me quita tiempo para poder estudiar las putas asignaturas de 20 temas que tengo para las que no dejan 2 semanas libres antes de los examenes y aveces ni eso."Aveces". Entiendo.
#30 #30 sunshadow dijo: #14 Es como se supone q tiene q funcionar, xo no hay practicamente ningún profesor de universidad aqui q sepa aplicarlo y hay verdaderos estropicios.
De todas formas estoy en contra de él, y tengo la suerte de haber podido acabar con el plan actual solo cursando una asignatura q experimentalmente estaba como las del plan Bolonia (y en la q no solo no aprendi nada, si no q deje de aparecer por las clases, = q otras 100 personas... y saque un sobresaliente... de putisima madre si señor ¬¬... y aun así tuve q dedicarle 4 veces más tiempo q el resto de asignaturas en las q si q aprendia cosas...)¿y escribir así es por culpa de la universidad española, o es que es mucho esfuerzo escribir todas las letras?
Porque a pesar de tantos trabajos no sabes escribir ni diferenciar cuándo escribir "por qué" y cuándo "porque", creo que te deberían dejar muchos más, aunque sea sólo para que practiques la expresión escrita
A trabajar, hippie, y deja de tocarte los huevos.
#14 #14 alteramilledeindecentum dijo: Pues yo creo que tal como está montado el Plan Bolonia los trabajos son lo único que te aportan algo porque el tiempo de estudio es muy reducido y lo que se hace muchas veces es vomitar información sin asimilarla de verdad.Es como se supone q tiene q funcionar, xo no hay practicamente ningún profesor de universidad aqui q sepa aplicarlo y hay verdaderos estropicios.
De todas formas estoy en contra de él, y tengo la suerte de haber podido acabar con el plan actual solo cursando una asignatura q experimentalmente estaba como las del plan Bolonia (y en la q no solo no aprendi nada, si no q deje de aparecer por las clases, = q otras 100 personas... y saque un sobresaliente... de putisima madre si señor ¬¬... y aun así tuve q dedicarle 4 veces más tiempo q el resto de asignaturas en las q si q aprendia cosas...)
No tengo ni idea de universidades, pero creo que lo has dejado claro tú misma: lo has de hacer porque lo indica el plan bolonia.
A ver, vale que hay algunos trabajos que no les ves la relación con la carrera, pero tampoco son taaantos por asignatura. Al menos en mi carrera siempre hacemos uno grupal y otro individual en cada materia.
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