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Y yo me pregunto por qué, entre todas las asignaturas que hay para comparar, te vas a por una que es 100% optativa desde la primaria has el bachiller y que no tiene ningún peso en el expediente académico.
Pero claro, un TQD que se queja de la educación, se mete con la religión (para variar), y encima llama "sabios" a los usuarios de esta página, habrá hecho que los moderadores se corran mientras le daban aceptar.
Lo primero, no me vale el ejemplo que has puesto con la religión, porque quien la sigue estudiando en el instituto por ejemplo lo hace por que quiere no es obligatoria (se sigue estudiando en el instituto? bueno al caso) me parece exagerado tu comentario, se hacer la rcp porque vinieron durante dos días a darnos un cursillo los chicos de cruz roja, entiendo que te puedas quejar de que quizás no se hacen todos los cursillos que se deberían pero de eso, decir que tenga que ser una asignatura creo que es exagerado
42# pues quita religión y pon ética, madremia siempre buscando tres pies al gato, era un puto ejemplo joder
#16 #16 sapiosexual dijo: También es importante saber qué determina la Constitución, los principios básicos de nuestro ordenamiento jurídico, qué es justo y qué no, justicia vs venganza, etc. y dudo de que estés dispuesta a estudiar Derecho, ¿verdad? unas bases mínimas de Derecho no vendrían mal, aunque sea lo básico de cada ordenamiento y un poco de la organización institucional.
#77 #77 baabi dijo: 60# en mi instituto la religión no era optativa (:¿En serio? :-O Pero ¿qué era, privado? Porque sino no me lo explico
60# en mi instituto la religión no era optativa (:
#20 #20 ninjaafro dijo: #10 No creo que aprender reanimación cardiopulmonar vaya encaminado a convertir a los alumnos en un engranaje más de la sociedad de consumo, antes al contrario, la experiencia humana que aprenderán de eso será bastante importante. Pero vamos...
#14 Optatividad, querido amigo.Además que el salvar una vida es útil para cualquier sociedad. Sea capitalista, materialista, explotista, comunista o feliz y de colorines.
#52 #52 nyusocratica dijo: #8 #39 En algunos países como Japón o Estados Unidos ya lo hacen y ya he dicho que lo hagan de manera optativa; además de que hay bastantes personas que deberían asistir a esas clases. No creo que estuviera mal una clase así en el que enseñasen un poquito sobre nutrición cuando les enseñen a cocinar, que les enseñen electricidad básica (para que comprar una lámpara nueva o un enchufe si puedes arreglarlo tú mismo/a),...no toda la educacion tiene que impartirla el instituto estamos muy mal acostumbrados a creer tanto hijos como padres a que "nooo es que todo tiene que hacerlo el instituto" tengo 21 en la puta vida he ido a ningun curso de tareas domesticas y se cocinar planchar fregar arreglar un enchufe etc etc teneis que poner un poquito de empeño en casa tambien eh, que yo he aprendido a cocinar de ver a mi madre y a mi abuela, y de decir "bueno venga hoy cocino yo a ver que tal"
#72 #72 andadasandadillas dijo: #52 no toda la educacion tiene que impartirla el instituto estamos muy mal acostumbrados a creer tanto hijos como padres a que "nooo es que todo tiene que hacerlo el instituto" tengo 21 en la puta vida he ido a ningun curso de tareas domesticas y se cocinar planchar fregar arreglar un enchufe etc etc teneis que poner un poquito de empeño en casa tambien eh, que yo he aprendido a cocinar de ver a mi madre y a mi abuela, y de decir "bueno venga hoy cocino yo a ver que tal" Estoy muy de acuerdo contigo en que cada uno debería de buscar y aprender lo que le interese saber o le motive, pero ya que una de las funciones de los centros educativos es buscar una formación integral de la persona, deberían ofrecer ellos mismos la posibilidad de que se ofrezcan en ese lugar dichos asuntos (incluso podría ser fuera del horario escolar, o por un precio razonable...)
Te aconsejo mirar la iniciativa EdCivEmer, apenas tiene un año y ya ha empezado a llevarse a cabo en Alcorcón y Murcia.
#57 #57 caserilla dijo: #46 A ti te hace falta dar más horas de lengua, normal que te quejes por la horita de religión. Pero vamos, que a otras personas les parecen una auténtica chorrada ciertas asignaturas y nadie se queja de que salga de sus impuestos.
#55 No he visto un vídeo en clase de religión en la vida, suficiente para desmontar tu mierda de argumento.He dicho en mi colegio, instituto e idem con mi hermano, y mucha gente tiene la misma experiencia, lo cual no he dicho que pase en toda España. He puesto como ejemplo que en mi caso no hacíamos una mierda, y que religión se debería dar como parte de la asignatura de Historia. No veo dónde te he podido ofender. Y si, me parece mal una asignatura aparte, en la que normalmente sólo explican el catolicismo y la biblia (y repito, desde la experiencia de gente cercana a mi, no toda España), y repito que es necesario contextualizarla con la historia y me parece estúpido darla aparte y encima como optativa.
#8 #8 nyusocratica dijo: Yo pienso que debería haber más asignaturas optativas, aunque sea por las tardes o en el verano, como: clases de conducir (mejor en el instituto y con nota), sexualidad, salud, tareas domésticas,...Tareas domésticas? venga hombre ya lo que faltaba que te tengan que enseñar en el instituto también a hacer la compra y planchar...es que a veces se os va la olla eh
Porque a lo mejor piensan que no hace falta, ya que rezando se curan las enfermedades
#10 #10 ppgjwwpppp dijo: ¿Hay algún motivo por el que tengas que poner RCP en lugar de reanimación cardiopulmonar? Lo digo más que nada porque ya que esa asignatura no existe, la mayoría no sabrá lo que significa.
La ESO, y la educación en general, cuando eres un niño sobre todo, sirve para formarte como persona, no a ser lo más útil posible en la vida.Por cierto la religión sólo se da en ciertos lugares. Los cuales, por cierto, sabes perfectamente cuáles son. Tu ejemplo no es bueno.
#51 #51 chicafffuuu dijo: #36 Si claro, solo pongamos asignaturas de ciencia, que no adoctrinan, ya que las demàs no sirven para nada, dios, como les han comido el cerebro con la ciencia, la ciencia parece haber reemplazado a Dios en el fanatismo!
#43 Yo tuve religiòn y ètica!. Mi colegio era el mejor!.
#47 Eso serìa fantàstico! Yo recuerdo que odiaba E.F ya que solo nos hacìan correr alrededor de la cancha y solo nos enseñaron dos deportes. Hubiese sido mejor habernos enseñado dieta sana, ejercicios para mantenerse en forma o cursos de primeros auxilios (solo nos dieron un trabajo pràctico y teòrico!)Educación física = dar vueltas a la cancha
De todas manera hay profesores que hasta enseñan a jugar a deportes y todo, pero escasean
Lo mismo pienso yo. Es una cosa que en realidad tendria que saber todo el mundo, por que es muy util por que a qual quiera le puede pasar algo asi en cual quier momento.
Que tiene que ver Jesus en todo esto?
Tal y como están las cosas te dirán que es más efectivo que reces por él a que le salves la vida.
En Francia en 4º de la ESO tienes un mes obligatorio de prácticas de socorrismo con examen incluido.
#43 #43 sirosi dijo: Seré un bicho raro, pero yo NUNCA tuve religión durante mis estudios. Como era optativa, yo en vez de religión escogía ética. ¿A vosotros nunca os dejaron elegir?. A todo esto, estudié en un colegio público, pero no creo que eso tenga algo que ver. Si estudias en uno católico veo lógico que te metan religión, pero si no te gusta, no te metas en un centro de esos y si lo haces, es lo que hay.No eres el único, yo estudié en un Franciscanos cuando era crío y obviamente la religión era una asignatura... después, en el instituto, público, me decanté por Cultura Clásica creo que se llamaba la asignatura.
#15 #15 YourFuckingNightmare_ dijo: Hostia, pues nunca lo habia pensado, es una idea cojonuda. No digo ya sustituirlo por la religion, que cada colegio, publico o no, haga lo que quiera, pero si en bachillerato poder meter algunas cosas importantes junto con psicologia o en cmc dedicarle mas parte del temario.tu idea es buena, lo que pasa es que nadie la considera importante (pero yo si, que estoy de acuerdo contigo)
No la hay por la sencilla razón de que este sistema lo diseñaron cuatro viejos verdes demasiado beatos que les dijeron a los mandamases de la posguerra (ahora no caigo en si se escribe bien así o no ︶︿︶) que debían de hacerlo así porque era lo mejor de lo mejor.
Si a eso le sumas con la transición y posteriores cosas las "mejoras" de cada gobierno entrante...
¡La educación en España es como la bici del pueblo, oye! @_@
Que si que si, haters ateos everywhere.
Religion no es ''la vida de jesús'', es una asignatura optativa para quien le interese dar religion, y quien no a alternativa, que si es obligatoria.
Ala, dejad ya el temita de los huevos.
#66 #66 caserilla dijo: #64 Pff, es que mezclarla con la historia... bastante poca enseñan ya como para añadirle la religión. Preferiría que aumentaran el contenido de historia y las dejaran por separado.Tampoco me parece para tanto, en 4º de la ESO tenía un profesor que explicaba la historia como tenía que ser: poniéndote en contexto en vez de soltar la parrafada leída del libro, y eso incluía la religión o creencias de la sociedad y el momento. No es tan difícil. Otra cosa sería enseñar de cabo a rabo la biblia, que eso si que ya no da tiempo. Pero tal como te digo biblia te digo la mitología grecoromana entera (con todos sus dioses menores), o el corán, o cualquier otro libro sagrado de cada una de las religiones del planeta, o como mínimo las mayoritarias. Que no está de más saber todo al completo, pero yo no lo llamaría entonces Religión, sino Historia de la Religión.
Seria bastante util tener al menos eso en un curso, como el curso de socorrismo.
En mi opinión tendría que más horas de clase y menos trabajo y deberes. Se aprovecharía mejor el tiempo y los niños aprenderían más.
#78 #78 nyusocratica dijo: #77 ¿En serio? :-O Pero ¿qué era, privado? Porque sino no me lo explicoConcertado, imagínate el peso de la religión que repetí 3 de la eso por su culpa
#50 #50 chicafffuuu dijo: #5 Segun tengo entendido, la religiòn es parte de vuestra historia y cultura, asi que, haters ateos, controlensen y vayan a descargarse con la almohada.
#8, #35 Por la tarde o en verano? Existe algo màs que el estudio y se llama vida.
#54 #54 little_red_riding_hood dijo: #50 ¿Qué parte de "horario no lectivo o vacaciones" y de "optativo" no entiendes? Cuando iba al colegio había como opción hacer cursos extraescolares, y en el instituto había gente estudiando inglés o yendo al conservatorio después de clase. Ninguno iba apuntado con una pistola en la cabeza ni se ha muerto por ello, y menos ha dejado de lado su vida social. Pocas ganas te veo de trabajar. La religión es parte importante para entender nuestra historia, no lo discuto, pero como tal tendría que entrar en clases de historia para ponerla en contexto y no como asignatura. Aunque sea optativa, se paga con el dinero del contribuyente y no sé si en tu colegio/instituto, pero en mi época esa clase estaba para no hacer una mierda y te ponían pelis sin necesidad de tratar sobre la religión. Y por lo que me dice mi hermano, sigue siendo igual.
Para lo que dices sería más adecuada una asignatura optativa. Y para lo segundo... bueno, para lo segundo me abstendré de decir nada, que no quiero que me echen a los leones (y no por cristiana, jeje... je... jejeje...)
#43 #43 sirosi dijo: Seré un bicho raro, pero yo NUNCA tuve religión durante mis estudios. Como era optativa, yo en vez de religión escogía ética. ¿A vosotros nunca os dejaron elegir?. A todo esto, estudié en un colegio público, pero no creo que eso tenga algo que ver. Si estudias en uno católico veo lógico que te metan religión, pero si no te gusta, no te metas en un centro de esos y si lo haces, es lo que hay.Pero porque como optativa??? Si ya existen colegios Catolicos de pago y están subvencionados por el Estado porque tenemos que también pagar por una optativa en los publicos???
Porque los ateos pagamos impuestos para que se adoctrine publicamente?
Yo soy de los que piensa que LA RELIGION Y LAS CREENCIAS son cosas que si quiere una familia se las inculca a un niño, pero que los Profesores no tienen porque también enseñar en el colegio.
#6 #6 Panthalassa dijo: Pero es lo mismo por lo que yo me pregunto por qué cojones no se dan unas nociones básicas de economía / política en la ESO (y, si no lo escoges tú, en Bachiller tampoco). Luego estamos como estamos, con la gente sin tener ni puta idea de qué condiciones están aceptando ni sin saber cómo funciona el sistema electoral.
Por cierto, la ortografía sí se da en la ESO, ¿eh? ;)Yo recibí nociones sobre política y economía dando historia en 4°de ESO así que no digas que no se da
#51 #51 chicafffuuu dijo: #36 Si claro, solo pongamos asignaturas de ciencia, que no adoctrinan, ya que las demàs no sirven para nada, dios, como les han comido el cerebro con la ciencia, la ciencia parece haber reemplazado a Dios en el fanatismo!
#43 Yo tuve religiòn y ètica!. Mi colegio era el mejor!.
#47 Eso serìa fantàstico! Yo recuerdo que odiaba E.F ya que solo nos hacìan correr alrededor de la cancha y solo nos enseñaron dos deportes. Hubiese sido mejor habernos enseñado dieta sana, ejercicios para mantenerse en forma o cursos de primeros auxilios (solo nos dieron un trabajo pràctico y teòrico!)Pues no, la ciencia no tiene como objetivo adoctrinar, ni se mata a la gente por creencias estúpidas. La ciencia sirve para progresar y y para explicar los fenómenos que tu creencia se inventa y fantasea. ¿Cuánto se ha matado en nombre de la religión y cuanto en nombre de la ciencia? Vamos, hombre, no me compares....
#5 #5 SombraFundida dijo: Yo también estoy a favor de que la Religión no debería contarse como una asignatura igual que las demás, pero ya te digo que como le hagas el mismo caso a la asignatura de Sanidad que a la de Lengua con su ortografía... vas lista... Y más listo va el que tenga una RCP contigo...Segun tengo entendido, la religiòn es parte de vuestra historia y cultura, asi que, haters ateos, controlensen y vayan a descargarse con la almohada.
#8,#8 nyusocratica dijo: Yo pienso que debería haber más asignaturas optativas, aunque sea por las tardes o en el verano, como: clases de conducir (mejor en el instituto y con nota), sexualidad, salud, tareas domésticas,... #35 #35 little_red_riding_hood dijo: Hombre, tanto como una asignatura... Yo pondría algo así como cursos y/o actividades optativas en horario no lectivo o vacaciones, pero que contaran para subir la media, tales como primeros auxilios, sexualidad, voluntariado... eso estaría muy bien, y con el incentivo de subir la nota eso triunfa. Por la tarde o en verano? Existe algo màs que el estudio y se llama vida.
#73 #73 mark_92 dijo: #51 Pues no, la ciencia no tiene como objetivo adoctrinar, ni se mata a la gente por creencias estúpidas. La ciencia sirve para progresar y y para explicar los fenómenos que tu creencia se inventa y fantasea. ¿Cuánto se ha matado en nombre de la religión y cuanto en nombre de la ciencia? Vamos, hombre, no me compares....Pues mira, así lo primero que se me ocurre, se ha matado en nombre de la ciencia entre 400.000 y 800.000 liquidadores que limpiaron la central de chernobyl tras la explosión, más los científicos que trabajan allí en ese momento, más toda la gente que enfermó de cáncer a raíz del accidente (que superan por desgracia al numero de liquidadores). Y todo por el ansia de saber de los científicos de la URSS, que se dedicaron a hacer experimentos sin medir las consecuencias.
Podría pasarme toda la tarde poniéndote más ejemplos como este pero creo que con eso tienes más es suficiente.
Digo yo, que, igual nos tendríamos que plantear quitar este tipo de asignaturas que tienen como objetivo adoctrinar al personal, y dar más horas de matemáticas, ciencia, o inglés. Ya que son las asignaturas en las que estamos a la cola en cuanto a su conocimiento.
#42 #42 censuradmeotravezsipodeis dijo: Y yo me pregunto por qué, entre todas las asignaturas que hay para comparar, te vas a por una que es 100% optativa desde la primaria has el bachiller y que no tiene ningún peso en el expediente académico.
Pero claro, un TQD que se queja de la educación, se mete con la religión (para variar), y encima llama "sabios" a los usuarios de esta página, habrá hecho que los moderadores se corran mientras le daban aceptar.Pues se mete con la religión porque por muy optativa que sea no pinta NADA en un instituto/colegio público.
Llevo toda la vida preguntándome porque demonios tengo que perder 3 o 4 horas semanales de clase que se podrían aprovechar para dar otras asignaturas.
La religión es algo privado de cada persona y por tanto se enseña en casa, que es absurdo que a los no católicos nos tengan que mandar durante esas horas a otra clase a pasarnos el rato mirando las paredes, porque encima por ley la hora de alternativa no se puede dedicar ni al ocio ni a avanzar materia de otras asignaturas.
#73 #73 mark_92 dijo: #51 Pues no, la ciencia no tiene como objetivo adoctrinar, ni se mata a la gente por creencias estúpidas. La ciencia sirve para progresar y y para explicar los fenómenos que tu creencia se inventa y fantasea. ¿Cuánto se ha matado en nombre de la religión y cuanto en nombre de la ciencia? Vamos, hombre, no me compares....Uy bueno venga, voy a seguir :D ¿¿Conoces los experimentos de Mengele?? Las barbaridades que llevó a cabo ''en nombre de la ciencia'' ??
O la bomba atómica, que se creo por el mismo motivo, la curiosidad de un par de científicos ávidos de conocimiento.
O las armas biológicas. ¿Sabes que para la fabricación de armamento militar también entra en juego la ciencia?
Pues eso, que no digas que la religión es mala malisima y que la ciencia no mata. Que todo no tiene que ser o blanco o negro.
Para eso están los cursillos de la Cruz Roja.
Ni me hace falta saber de Cristo ni me hace falta saber reanimar a alguien de una parada cardiaca con 15 años.
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