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¿Te cuento una cosa? En 1º de Derecho tuve una asignatura que se llamaba Economía Política y Hacienda Pública. Tenía un compañero que era de ciencias de toda la vida y era incapaz de seguir al profesor en los primeros temas, que eran básicos y sólo había que aplicar cuatro formulitas de nada. Yo me enteraba sin problemas. Así que a ver si te informas antes de hablar. Aparte de que di matemáticas todos los años hasta que llegué a la carrera, así que sumo y resto perfectamente.
Es cultura básica, no me jodas. Lo que se exige en el instituto son nociones MUY básicas. Historia de tu literatura, historia de tu país. Saber leer y escribir correctamente (esos 'montones de sintaxis' que dices xD). No creo que sea nada del otro mundo y nadie se haya muerto por ello.
#63 #63 kottani dijo: También los del Bachillerato de Ciencias deberían tener unas nociones mínimas de Latín y Griego (para los nombres científicos) y ni los huelen.Pues sinceramente me hubiera encantado poder haber cursado esas asignaturas, sobre todo griego, pero para ello tendría que haber prescindido de asignaturas como física o matemáticas, eso si, de renunciar a la sintaxis ni pensarlo. Me pregunto que me sería más útil si el griego que podría haber aprendido, o la sintaxis, muy a mi pesar creo que el griego.
#1 #1 scott_summers dijo: Te das cuenta de la enorme gilipollez que acabas de decir, ¿verdad?Es que si eh? mira que son pesados. Hasta bachillerato todos menos los de latin y griego damos lo mismo, incluido historia, física y química, mates, ciencias sociales, biología... Y ya en bachillerato cada uno hace lo que le sale de las bolas.
¿Que cojones les importará a ellos que se den unas mates orientadas a cada bachillerato o que no se de física? Que yo sepa los de ciencias en bachillerato no tienen historia en primero, ni historia del arte ni geografía ni literatura universal. Solo tienen lengua, y en segundo historia. CANSINOS!
#42 #42 IllegitimisNilCarborundum dijo: #41 Hostias, quiero verla.y el trailer es una mierda, la pelicula es una pasada.
#43 #43 bigbangdicktheory dijo: #42 y el trailer es una mierda, la pelicula es una pasada.Pero prometen las críticas. Gracias.
#55 #55 revenga6 dijo: ¿Que no se exige en derecho? ¿Qué fumas (si tu ignorancia te permite responderme)?*Derecho (ortonazis, no os flipéis que fue un despiste)
#49 #49 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿En serio? Pensaba que ya te habías dado cuenta de que no éramos la misma persona, te creía más inteligente Detector. Bueno, aunque de detector tienes poco si no te has dado cuenta ni de eso.
#0 #0 trantidon dijo: , tenía que decir que me parece increíble que para estudiar una ingeniería sea necesario haber memorizado la trayectoria literaria de Lorca y montones de sintaxis mientras que a un futuro estudiante de, por ejemplo, derecho no se le exija ni saber sumar. ¿Cuándo se darán cuenta de lo mal estructurado que está esto? TQDClaaro, por eso no dan mates ni economía en bachillerato ;) menudo gilipollas estás hecho.
#66 #66 josec89 dijo: Es cultura básica, no me jodas. Lo que se exige en el instituto son nociones MUY básicas. Historia de tu literatura, historia de tu país. Saber leer y escribir correctamente (esos 'montones de sintaxis' que dices xD). No creo que sea nada del otro mundo y nadie se haya muerto por ello.Si que lo es y no veo nada de malo en que se estudie, lo que pasa es que me entran ganas de llorar cuando hay gente, incluso del bachillerato científico, que no sabe resolver un problema matemático sencillo del día a día (cuanto valía una camisa si al estar rebajada al 70% cuesta 10€) mientras que se sabe 200 obras de Lorca, y otras 200 características de la literatura de posguerra, eso sí solo de memoria y durante un breve periodo de tiempo después de selectividad, la cultura no es memorizar cosas, y es lo que se premia en última instancia, aunque haya gente que sí eleve su nivel cultural con estas asignaturas.
#72 #72 esytu dijo: A ti en selectividad qué te preguntaron, los colores?Los colores es conocimiento artístico y sus nombres, lingüístico. Sin caer en que si te lo preguntan desde el punto de vista de la física, no existen, solo son reflejos... Y si simbolizan una emoción? Eso podría incluirse en filosofía e, incluso, historia... Y explicar las variaciones desde el punto de vista de las matemáticas... Demasiado díficil.
#54 #54 998877 dijo: ¿Te cuento una cosa? En 1º de Derecho tuve una asignatura que se llamaba Economía Política y Hacienda Pública. Tenía un compañero que era de ciencias de toda la vida y era incapaz de seguir al profesor en los primeros temas, que eran básicos y sólo había que aplicar cuatro formulitas de nada. Yo me enteraba sin problemas. Así que a ver si te informas antes de hablar. Aparte de que di matemáticas todos los años hasta que llegué a la carrera, así que sumo y resto perfectamente. Perdona si te he ofendido, es cierto que he escrito derecho sin conocerla, quería utilizarlo como una referencia a una carrera de letras genérica y conocida por todos, lo siento, podría haber utilizado una filología o algo parecido.
Sin embargo lo que he dicho sigue siendo cierto, ¿o es imposible matricularse en derecho sin haber cursado matemáticas en el bachillerato? lo que pase dentro de la carrera es otra historia.
#52 #52 cherryblossomtree dijo: Lorca se da como mucho dos cursos, matemáticas das desde que entras al colegio hasta que sales del instituto, y luego en cualquier carrera hay un poco.
Por cierto, en derecho, una rama/salida, viene a ser registrador de la propiedad o diferentes que contienen economía, por no hablar de el doble grado con ADE o la cantidad de asignaturas que hay relacionadas con economia, o mira tu, simplemente que matemáticas y economia ponderam más.
Hay días tontos y tontos todos los días. Creo que no me he expresado bien, o quizás no me hayas entendido tu bien. Corrígeme si me equivoco, aunque si no lo haces no pasa nada, ya lo hará otro, estamos en Internet.
Para solicitar plaza en cualquier carrera, ya sea derecho, filología escandinava, o ingeniería eléctrica has de haber pasado la selectividad, en la que no te exigen nada de matemáticas ni ciencias, también haber aprobado un bachillerato, en el cual no es obligatorio cursas matemáticas, al menos en segundo no, en primero ya no lo sé.
Claro que se que si te metes en una ingeniería o en derecho vas a ver las estrellas si no has cursado nunca matemáticas, pero no son necesarias para entrar en la carrera, que era lo que quería expresar.
¿Alguien me puede explicar por qué la gente me está atacando tanto? sinceramente pienso que creéis que me estoy metiendo con los estudiantes de derecho o algo parecido, de ser así esa no era mi intención.
#86 #86 trantidon dijo: ¿Alguien me puede explicar por qué la gente me está atacando tanto? sinceramente pienso que creéis que me estoy metiendo con los estudiantes de derecho o algo parecido, de ser así esa no era mi intención.Porque has abierto la caja de Pandora de los estudios. Ciencias contra letras. Es una batalla que durará hasta el final de los días.
#69 #69 iauj dijo: Otro que ha salido de selectividad indignado... Si realmente crees que la asignatura de lengua no te va a servir de nada, preparate para la ostia que te vas a llevar. En mi universidad fue famosa una a la que le han suspendido la tesina por estar mal redactada. Para eso te va a servir la sintaxis en ingeniería, chaval, para saber escribir. Creo que el saber escribir o no, dependerá mas de los libros que haya leído que de cuantos tipos de perífrasis verbales conozca, perdona que te diga.
Una pregunta que no tiene demasiado que ver con este tema, soy nuevo en esta página y ya veo que la comunidad no es la más afable del mundo, con algunas excepciones, sin embargo, también desde mi profundo pozo de ignorancia por supuesto, me parece increíble que haya comentarios que me llamen abierta y directamente "gilipollas" y sean tolerados y encima votados positivos, ¿no es eso una falta de respeto? A mi desde luego me lo parece, he pedido disculpas si he ofendido a alguien y desde luego nunca he insultado a nadie.
#1 #1 scott_summers dijo: Te das cuenta de la enorme gilipollez que acabas de decir, ¿verdad?Me parece que no, que no se da cuenta. Como ya han dicho en otros comentarios, sí se da matemáticas. De todas maneras las asignaturas de bachillerato obligatorias, las ponen para que salgamos del instituto con algo de cultura. A mí tampoco me gustó aprenderme las cosas que pensaban los filósofos, pero para tener el título es obligatorio así que... El caso es quejarse.
#98 #98 trantidon dijo: Una pregunta que no tiene demasiado que ver con este tema, soy nuevo en esta página y ya veo que la comunidad no es la más afable del mundo, con algunas excepciones, sin embargo, también desde mi profundo pozo de ignorancia por supuesto, me parece increíble que haya comentarios que me llamen abierta y directamente "gilipollas" y sean tolerados y encima votados positivos, ¿no es eso una falta de respeto? A mi desde luego me lo parece, he pedido disculpas si he ofendido a alguien y desde luego nunca he insultado a nadie.TQD sin insultos no sería TQD, más cuando mucho usuarios suelen meterse cuando están cabreados para descargar. Bueno, otros simplemente se meten con la gente para matar el aburrimiento o pasar alguna hora suelta que tengan por ahí.
#98 #98 trantidon dijo: Una pregunta que no tiene demasiado que ver con este tema, soy nuevo en esta página y ya veo que la comunidad no es la más afable del mundo, con algunas excepciones, sin embargo, también desde mi profundo pozo de ignorancia por supuesto, me parece increíble que haya comentarios que me llamen abierta y directamente "gilipollas" y sean tolerados y encima votados positivos, ¿no es eso una falta de respeto? A mi desde luego me lo parece, he pedido disculpas si he ofendido a alguien y desde luego nunca he insultado a nadie.Por desgracia la mayoría de la gente piensa que la pantalla de su ordenador le confiere el poder de ser maleducado y desagradable. Muchos aquí nos hemos visto obligados a soportar a este tipo de personas que parecen disfrutar insultando y menospreciando a otras, cosa que probablemente hagan con el fin de semtirse superiores. Desafortunadamente, no se dan cuenta de que sus hirientes comentarios solo agradan a "seres" de su calaña, lo cual explica la desmesurada cantidad de likes que obtienen.
#102 #102 arget dijo: #98 Por desgracia la mayoría de la gente piensa que la pantalla de su ordenador le confiere el poder de ser maleducado y desagradable. Muchos aquí nos hemos visto obligados a soportar a este tipo de personas que parecen disfrutar insultando y menospreciando a otras, cosa que probablemente hagan con el fin de semtirse superiores. Desafortunadamente, no se dan cuenta de que sus hirientes comentarios solo agradan a "seres" de su calaña, lo cual explica la desmesurada cantidad de likes que obtienen.Sí, ya veo que es lo que hay, menos mal que no todos sois así. Cuando me encuentro en una situación similar siempre pienso: bueno, por lo menos no es la comunidad del Lol.
Hola! Aquí un estudiante de Derecho que sacó un 9 en matemáticas de ciencias. Un besito :) P.D. en Derecho se da economía aplicada así que ssshhh!
#105 #105 eoretis dijo: Hola! Aquí un estudiante de Derecho que sacó un 9 en matemáticas de ciencias. Un besito :) P.D. en Derecho se da economía aplicada así que ssshhh! Hola aquí una persona que sin saberlo se ha metido en un montón de mierda bastante grande, por cierto, verdad que si por lo que sea no hubieras cursado matemáticas de ciencias ni te hubieras examinado de ellas en selectividad, hubieras podido entrar en derecho igualmente? (suponiendo que tu nota fuera suficiente, que a juzgar por esa nota, lo sería). Por favor dame la razón que la gente no se por que lo está entendiendo mal... ):
#8 #8 Jordana_ dijo: En Derecho tienen Economía, y mucha gente entra por la rama de letras. No sabrán calcular la masa atómica, pero oye, retrasados no son.La masa atómica viene dada.
¿Tu eres gilipollas? Para entrar en derecho debes haber cursado matematicas aplicadas a las ciencias sociales pedazo de ignorante, te lo digo yo que la estoy cursando porque precisamente quiero entrar en derecho.
En derecho por lo general se suele entrar por ciencias sociales, es decir, dando matemáticas y economía. En caso de que se entre por la rama de letras, por lo general, te cuenta menos la nota. Y de todas formas, antes de esos dos años de bachiller, has estado dando toda tu vida matemáticas, así que has dicho una gran chorrada.
no entiendo, la mitad os quejáis de que os hacen estudiar sintaxis y la otra mitad que la gente escribe mal los TQDs. la conclusion es que sois unos llorones.
También los fascistas luchaban contra los romanos por territorios en la luna y marte.
Puestos a decir estupideces
continuación del comentario anterior.
Lo que quería reflejar con este TQD es que no me parece nada normal el hecho de que para las carreras de ciencias se exija en mi opinión demasiadas "letras" en función de las ciencias/matemáticas que se exigen en letras (que sí, que en primaria nos enseñaban a sumar a todos, solo era una exageración para que el mensaje resultara más impactante, eso me pasa por intentar utilizar, de forma errónea por supuesto, alguno de los recursos que me enseñaron en lengua y literatura).
Bueno, lo siento mucho si he ofendido a alguno, lo que al parecer he hecho, no pretendía meterme con la carrera de derecho como he dicho anteriormente, tampoco me parece normal la cantidad de insultos que he recibido pero bueno.
#51 #51 mollejasdebebe dijo: para entrar en derecho tienes que hacer el bachillerato de ciencias sociales . este tiene matematicas y economia . en cuanto a lo de ciencias estoy deacuerdo contigo . no puede ser que demos lengua historia y demas cosas que no nos van a servir para nada en las carreras de ciencias . deberiamos dar mas fisica , matematicas y biologia y menos letras que luego por eso nos follan en las ingenierias y en las carreras de ciencias puras. a mi me gustan tambien las letras . peero a nivel practico no sirven absolutamente para nadaPuede que esté equivocado, pero para entrar en cualquier carrera, no es necesario cursar ningún bachillerato en concreto, de ahí mi exageración tan controvertida. lo normal puede que sea que para entrar en derecho la gente curse un bachillerato con matemáticas sociales y economía pero técnicamente no es necesario, igual que es perfectamente posible entrar en una ingeniería habiendo cursado por ejemplo latín o historia del arte y no matemáticas II ni física. (Y no, no tengo nada en contra de estas materias, por favor).
Otro que ha salido de selectividad indignado... Si realmente crees que la asignatura de lengua no te va a servir de nada, preparate para la ostia que te vas a llevar. En mi universidad fue famosa una a la que le han suspendido la tesina por estar mal redactada. Para eso te va a servir la sintaxis en ingeniería, chaval, para saber escribir.
#68 #68 trantidon dijo: #51 Puede que esté equivocado, pero para entrar en cualquier carrera, no es necesario cursar ningún bachillerato en concreto, de ahí mi exageración tan controvertida. lo normal puede que sea que para entrar en derecho la gente curse un bachillerato con matemáticas sociales y economía pero técnicamente no es necesario, igual que es perfectamente posible entrar en una ingeniería habiendo cursado por ejemplo latín o historia del arte y no matemáticas II ni física. (Y no, no tengo nada en contra de estas materias, por favor).Se prioriza a la gente de la rama de bachillerato adecuada. En Filología, se prioriza antes a los de letras que a los de ciencias (aunque al no tener limite entran todos). En ciencias pasa lo mismo. Además, que no puedes separar de esa manera las ramas. Para estudiar gramática, necesitas vectores. Los saberes están interconectados. Para crear los buscadores de internet, no solo necesitas a un informático sino también a un lingüísta. Además, cuales son esas tantisimas letras que tienes que estudiar?
A ti en selectividad qué te preguntaron, los colores?
#73 #73 trantidon dijo: #66 Si que lo es y no veo nada de malo en que se estudie, lo que pasa es que me entran ganas de llorar cuando hay gente, incluso del bachillerato científico, que no sabe resolver un problema matemático sencillo del día a día (cuanto valía una camisa si al estar rebajada al 70% cuesta 10€) mientras que se sabe 200 obras de Lorca, y otras 200 características de la literatura de posguerra, eso sí solo de memoria y durante un breve periodo de tiempo después de selectividad, la cultura no es memorizar cosas, y es lo que se premia en última instancia, aunque haya gente que sí eleve su nivel cultural con estas asignaturas.Pero entonces el problema es que esa gente no debería haber aprobado ni la ESO. Eso no es problema del conocimiento que se imparte, sino del que se pide que aprendan.
#72 #72 esytu dijo: A ti en selectividad qué te preguntaron, los colores?técnicamente hablando en física entraba un apartado llamado espectro electromagnético. Así que sí, estrictamente hablando me preguntaron los colores.
Bromas aparte, de los 6 exámenes que hice de selectividad 3 fueron asignaturas de letras, inglés cuya importancia no niego, filosofía cuyo papel como asignatura obligatoria es más dudoso a pesar de ser una de mis favoritas y lengua y literatura que a mi parecer está muy mal planteada, pero oye solo es mi opinión.
Solo pido que haya más libertad a la hora de elegir asignaturas, si alguien quiere hacer todos los exámenes de selectividad de asignaturas de letras, puede, sin embargo parece que lo contrario sería impensable.
#75 #75 iauj dijo: #73 Pero entonces el problema es que esa gente no debería haber aprobado ni la ESO. Eso no es problema del conocimiento que se imparte, sino del que se pide que aprendan.El problema es que la gente asocia aprender con memorizar por eso se da tanta importancia a las asignaturas de letras, poco menos que se piensa que saber resolver una ecuación de segundo grado es una perdida de tiempo, mientras que no saber los distintos valores del "se" es vital para tu futuro. Ambas son importantes, pero a mi parecer no de igual importancia.
#76 #76 trantidon dijo: #72 técnicamente hablando en física entraba un apartado llamado espectro electromagnético. Así que sí, estrictamente hablando me preguntaron los colores.
Bromas aparte, de los 6 exámenes que hice de selectividad 3 fueron asignaturas de letras, inglés cuya importancia no niego, filosofía cuyo papel como asignatura obligatoria es más dudoso a pesar de ser una de mis favoritas y lengua y literatura que a mi parecer está muy mal planteada, pero oye solo es mi opinión.
Solo pido que haya más libertad a la hora de elegir asignaturas, si alguien quiere hacer todos los exámenes de selectividad de asignaturas de letras, puede, sin embargo parece que lo contrario sería impensable.Filosofía. En Historia de la filosía, entender los modelos de pensamiento que han condicionado nuestra visión desde hace siglos hasta ahora. (vivimos en una escuela puramente kantiana) Y en Filosofía, basicamente, aprender a pensar más allá, lógica y esas cosas... La verdad es que debería explicarse incluso en la ESO.
Inglés. Más que obvia su necesidad.
Lengua y literatura: o como manejar la lengua. Estudias no solo sintaxis, sino también aprendes a hacer resúmenes, comentarios, ver las ideas principales... Y luego literatura. Conocer la literatura de tu país, exigiendote que leas unas obras mínimas.
La verdad, no es demasiado. Añadiría unas cuantas más (igual que en letras, ojo).
#77 #77 trantidon dijo: #75 El problema es que la gente asocia aprender con memorizar por eso se da tanta importancia a las asignaturas de letras, poco menos que se piensa que saber resolver una ecuación de segundo grado es una perdida de tiempo, mientras que no saber los distintos valores del "se" es vital para tu futuro. Ambas son importantes, pero a mi parecer no de igual importancia.Te aseguro que los que asocian memorizar con las asignaturas de letras, no van a llegar muy lejos. Latín y griego no se memoriza. Literatura no se memoriza. Lengua, por favor, no habría pasado de 1º de Filología. El análisis matemático y el sintáctico (por citar un ejemplo que conozco de cerca) están muy relacionados. No se aprende de memoria. O lo comprendes, o si, has aprobado el bachillerato pero no pasas de ahí.
#79 #79 trantidon dijo: #63 Pues sinceramente me hubiera encantado poder haber cursado esas asignaturas, sobre todo griego, pero para ello tendría que haber prescindido de asignaturas como física o matemáticas, eso si, de renunciar a la sintaxis ni pensarlo. Me pregunto que me sería más útil si el griego que podría haber aprendido, o la sintaxis, muy a mi pesar creo que el griego.El problema de la sintaxis es que no eres consciente cuando la utilizas. La interiorizas y luego hay una vocecilla en tu cabeza diciendote "esto no suena bien, cambialo". Por eso se suele despreciar sin ser consciente de lo que vale.
#83 #83 trantidon dijo: #52 Creo que no me he expresado bien, o quizás no me hayas entendido tu bien. Corrígeme si me equivoco, aunque si no lo haces no pasa nada, ya lo hará otro, estamos en Internet.
Para solicitar plaza en cualquier carrera, ya sea derecho, filología escandinava, o ingeniería eléctrica has de haber pasado la selectividad, en la que no te exigen nada de matemáticas ni ciencias, también haber aprobado un bachillerato, en el cual no es obligatorio cursas matemáticas, al menos en segundo no, en primero ya no lo sé.
Claro que se que si te metes en una ingeniería o en derecho vas a ver las estrellas si no has cursado nunca matemáticas, pero no son necesarias para entrar en la carrera, que era lo que quería expresar.
Se prioriza a la gente de una rama. Para cursar ingeniería tienes tú, como estudiante de ciencias, prioridad sobre mí (estudiante de sociales). Si sobran plazas, yo puedo entrar. Y al revés, para las de letras.
#82 #82 iauj dijo: #79 El problema de la sintaxis es que no eres consciente cuando la utilizas. La interiorizas y luego hay una vocecilla en tu cabeza diciendote "esto no suena bien, cambialo". Por eso se suele despreciar sin ser consciente de lo que vale.Eso es como quien dice que la sintaxis es importante pues sin ella no serías capaz de hablar utilizando oraciones subordinadas, eso se aprender hablando y leyendo, a mi por lo menos memorizar los nombres de diversas categorías lingüísticas no me va a ayudar a hablar mejor, o por lo menos no mucho.
#85 #85 trantidon dijo: #82 Eso es como quien dice que la sintaxis es importante pues sin ella no serías capaz de hablar utilizando oraciones subordinadas, eso se aprender hablando y leyendo, a mi por lo menos memorizar los nombres de diversas categorías lingüísticas no me va a ayudar a hablar mejor, o por lo menos no mucho.Pero te ayuda a saber como funciona y a solucionar problemas (como por ejemplo, si lees algo mal escrito por que lleva el pronombre en un sitio equivocado, sabes porque está mal y como solucionarlo). Lo mismo se puede aplicar a las ciencias. Para que necesito saber que el fuego es una combustión? Pues para que cuando se incendie una sartén, saber que si le pongo una tapa y dejo que se consuma el oxigeno, el fuego se extinguirá.
#90 #90 trantidon dijo: #69 Creo que el saber escribir o no, dependerá mas de los libros que haya leído que de cuantos tipos de perífrasis verbales conozca, perdona que te diga.Para escribir libros hace falta un mínimo de sintaxis. SIn ella, no estarías leyendolos. Sin entrar en que te puede condicionar el significado: no es lo mismo un "pobre hombre" que un "hombre pobre", si todo tu conocimiento lo sacas de las novelas, probablemente no notarías la diferencia porque para ti la suma de hombre+pobre daría un significado.
#91 #91 iauj dijo: #90 Para escribir libros hace falta un mínimo de sintaxis. SIn ella, no estarías leyendolos. Sin entrar en que te puede condicionar el significado: no es lo mismo un "pobre hombre" que un "hombre pobre", si todo tu conocimiento lo sacas de las novelas, probablemente no notarías la diferencia porque para ti la suma de hombre+pobre daría un significado.
Te entiendo perfectamente, igual que para ir a hacer la compra necesitas saber sumar, ¿no? pues eso es a lo que me refiero, para ir a hacer la compra o pagar las facturas no se necesita saber resolver ecuaciones diferenciales y para entender un libro o redactar algo no se necesita mucho más de sintaxis que conocer lo que es el sujeto, el predicado, lo que es un sustantivo, un adjetivo... y poco más.
#89 #89 iauj dijo: #86 Porque has abierto la caja de Pandora de los estudios. Ciencias contra letras. Es una batalla que durará hasta el final de los días.Cierto, fallo mío, si algún "hinjeniero" quiere infravalorar a algún estudiante de magisterio que hable ahora o calle para siempre, mejor tener todo aquí concentrado digo yo.
#79 #79 trantidon dijo: #63 Pues sinceramente me hubiera encantado poder haber cursado esas asignaturas, sobre todo griego, pero para ello tendría que haber prescindido de asignaturas como física o matemáticas, eso si, de renunciar a la sintaxis ni pensarlo. Me pregunto que me sería más útil si el griego que podría haber aprendido, o la sintaxis, muy a mi pesar creo que el griego.Bueno, en realidad en ambas asignaturas se aprende sintaxis también, pero no tan profundamente como en Lengua. Solo lo necesario para las traducciones y demás.
Yo me voy a sacar una doble titulación de Derecho y Economía porque Derecho te convalida casi todas las asignaturas de Economía (al menos en la UCAv)
#93 #93 trantidon dijo: #91 Te entiendo perfectamente, igual que para ir a hacer la compra necesitas saber sumar, ¿no? pues eso es a lo que me refiero, para ir a hacer la compra o pagar las facturas no se necesita saber resolver ecuaciones diferenciales y para entender un libro o redactar algo no se necesita mucho más de sintaxis que conocer lo que es el sujeto, el predicado, lo que es un sustantivo, un adjetivo... y poco más.Para la vida diaria solo necesitas lo básico. El bachillerato está para ir más allá de lo básico, tanto en ciencias como en letras. Ni necesitas la teoría vectorial de Veiga ni trigonometría. Pero no por eso significan que sean inutiles para aquellos que vayan a estudiar otra cosa que aparentemente no tenga nada que ver.
A mí en su día me parecía increíble que la nota de educación física me fuera a bajar la media y me pudiera impedir entrar a medicina. Las pasé canutas con la típica profesora que piensa que su asignatura es la más importante del mundo y que confundía el instituto con un centro de alto rendimiento. Ya ves, el sistema tiene muchas deficiencias.
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