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Tanto "anti-españolismo" junto dispara mis alarmas de etnocentrismo irracional. Habrá que adaptar el sistema educativo de otros países si de verdad es mejor, ¿no crees? Sí es verdad que muchos modelos de otros países no pueden funcionar aquí gracias a nuestra maravillosa mentalidad cultural, pero tampoco es para negarse a otras opciones sólo porque provengan de otros países. A pastar, chauvinista.
¿Adaptarse al tejido productivo? Perdona pero, ¿a qué tejido productivo, si no tenemos?
Igual habría que empezar por ahí.
#1 #1 candra dijo: ¿Adaptarse al tejido productivo? Perdona pero, ¿a qué tejido productivo, si no tenemos?
Igual habría que empezar por ahí.todos a estudiar turismo y hostelería¡¡¡¡¡¡
que problema tienes con cosas como que el ratio de alumnos disminuye?
#12 #12 aspecto dijo: #3 ¿Chovinista? Mira chaval, yo tan solo soy un comunista que defiende que no existe ninguna nación, raza o cultura superior a otra y que alucina cuando ve que gilipollas que se consideran a sí mismos "patriotas", que consienten tal sumisión con Alemania, y todo muchas veces por la raza aria. Para ser comunista quieres poner la educación al servicio de las empresas que producen... Tú muy claras no tienes las cosas ¿no?
El modelo educativo español es un asco, deberían tirarlo y hacer uno nuevo. Si lo copian de otro sitio o lo hacen desde cero es menos importante.
Lo verdaderamente antiespañolista es quitarnos todo el tejido productivo. No tener en nuestras fronteras fábricas, astilleros, eliminar agricultura y ganadería, y dedicar todo nuestro patrimonio a la economía del ladrillo y turismo de sol ya playa, y en breves al del juego y puterío.
Si adaptamos un modelo extranjero que funciona y hace de nosotros un pueblo cultivado cultural y emocionalmente, con la capacidad intelectual y tecnológica como para buscar sus propias soluciones ¿no sería un acto de lo más patriótico?
#14 #14 aspecto dijo: Además te aseguro de que el modelo de educación alemán, en muchos aspectos, es horroroso y no potencia la innovación. NORMAL QUE DEMANTEN TANTO TITULADO ESPAÑOL.
La pereza o la gula no están marcadas en ninguna cultura o raza. Creer lo contrario da signos importantes de una especie de chovinismo desubicado, ignorancia, racismo y sumisión.
El usuario @aspectoo ha aprendido una nueva palabra: chovinismo.
A partir de ahora la utilizará en todos sus comentarios y contra todo aquel que le lleve la contraria.
Palabras con las que anteriormente ha hecho lo mismo: racista, fascista, populismo punitivo...
#13 #13 aspecto dijo: # El sistema educativo de un país debe adaptarse a su CULTURA y TEJIDO PRODUCTIVO, por eso no tiene sentido copiar el de otro país.
Imagínate (ejemplo no real) que en Australia hay un montón de fábricas de zapatos y que en consecuencia el ministerio de educación de allí crea una carrera dedicada a la fabricación de zapatos. Luego va Nueva Zelanda, que no tiene fábricas de zapatos ni ná, pero como es una nación sumisa que considera que Australia es superior, crea la misma carrera su país-. Un auténtico DESASTRE.Otro que no sabe lo que es el significado REAL de cultura ...
#1 #1 candra dijo: ¿Adaptarse al tejido productivo? Perdona pero, ¿a qué tejido productivo, si no tenemos?
Igual habría que empezar por ahí.¡Claro que lo hay pero básicamente en: Cataluña, Madrid y País Vasco (por orden alfabético)!
Hombre, si bien es verdad que siempre esán intentano cambiar el sistema en función del éxito que tiene la educación en otro país totalmente DISTINTO al nuestro, lo cual es un error...ya por lo demás que me cuentas creo que me perdí un capítulo.
Joder... abrir TQD, ver una publicacion de @cientoypico y encontrarse conque 26 de los 60 comentarios son suyos ¡¡ un 43% !!... es como para cortarse las venas con una cuchara de madera. ¿Por qué no nos ahorras sufrimientos a todos y te autodescalificas por privado de una a otra de tus múlticuentas? Estoy convencido que ni así darás el brazo a torcer, pero al menos eliges tú los insultos.
#58 #58 aspecto dijo: #55 El término de xenocentrismo es muy bueno, está muy poco extendido y no lo conocía. Lo usaré en adelante.
De todas formas he incluido tantos términos porque en realidad el complejo es un compendio. XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
@aspectoo es como los críos pequeños que aprenden una palabra nueva y no dejan de usarla, aunque sea con calzador.
Si no lo está haciendo, ¿por qué te sulfuras? De todas maneras, haga lo que haga el gobierno nos van a joder igual.
#54 #54 aspecto dijo: #51 Tienes la comprensión lectora en el culo. Obviamente no está prohibido que un empresario cree una fábrica, a lo que yo me refiero es que el modelo productivo español está supeditado al alemán, y que por lo tanto no nos está permitido sustituir su rol y hacerle competencia en sus sectores clave.
El ejemplo que he dado es bastante significativo. España cierra minas y Alemania las abre.España cierra minas, porque pese a la ingente inversión tecnológica realizada años atrás nuestra minería es absolutamente deficitaria en extracción y ya no digamos en explotación a cielo abierto. El sector privado estima llegar a obtener cierta rentabilidad para el año 2018 en el mejor de los escenarios y no es precisamente el caso, el sector público con HUNOSA a la cabeza, para nunca. Como muy bien te ha dicho @milady_de_winter es lamentable que una tm. de carbón extraída en Australia, USA o China, puesta en el puerto de Gijón resulta más barata que la extraída de nuestro subsuelo y a mayores cun una mejor calidad. Sé que tus amados sindicatos no están por la labor del cierre porque se les habrá acabado un filón de oro, pero es lo que hay...
#19 #19 rasterized dijo: #14 El usuario @aspectoo ha aprendido una nueva palabra: chovinismo.
A partir de ahora la utilizará en todos sus comentarios y contra todo aquel que le lleve la contraria.
Palabras con las que anteriormente ha hecho lo mismo: racista, fascista, populismo punitivo...No estaba criticando tu TQD, te estaba criticando a ti, por lo tanto no hay nada falaz en lo que he dicho. Y de todos modos hubiese sido una falacia ad hominem, no de autoridad. ¿Ves como eres tonto?
#73 #73 aspecto dijo: Lo que hay que hacer es nacionalizar la minería y empezar a apostar fuerte por ella, así aprovecharemos nuestros recursos y no mandaremos a la mierda las comarcas mineras. Porque sí hay dinero, pero les interesa.
El carbón nacional recibe una retribución media del Estado de 1,82 céntimos de euro por kilowatio, la energía eólica obtiene 4,29; la hidráulica, 4,38; las plantas de cogeneración, 5,12; las que utilizan biomasa, 7,07; las que aprovechan residuos, 9,03, y las solares nada más y nada menos que 42,86 Tío, eres más tonto que el que se comió el cromo y tiró el Phoskito. ¿Qué parte no entiendes de que el coste de explotación del carbón nacional es desproporcionado por razones geológicas? Se sacan más estériles de una capa que carbón. Encima el que se extrae es de calidad muy inferior, 4.500 termias/tonelada frente a las 6.000 termias/tonelada del australiano, por ejemplo. Pero tú a tu bola, vamos a seguir quemando subvenciones, que así nos va...
El problema del carbón nacional no es de hoy. El sector recibe subvenciones desde hace más de un siglo. Las minas ya eran deficitarias en el siglo XIX, no podían competir con el carbón del Reino Unido sin la asistencia estatal. Tan es así, que ya en 1935, el economista Román Perpiñá aconsejaba abandonar el proteccionismo del carbón nacional debido a su negativo impacto sobre la competitividad económica del país. Pero casi ochenta años después sigue habiendo iluminados como tú que aún le ven futuro al tema.
#73 #73 aspecto dijo: Lo que hay que hacer es nacionalizar la minería y empezar a apostar fuerte por ella, así aprovecharemos nuestros recursos y no mandaremos a la mierda las comarcas mineras. Porque sí hay dinero, pero les interesa.
El carbón nacional recibe una retribución media del Estado de 1,82 céntimos de euro por kilowatio, la energía eólica obtiene 4,29; la hidráulica, 4,38; las plantas de cogeneración, 5,12; las que utilizan biomasa, 7,07; las que aprovechan residuos, 9,03, y las solares nada más y nada menos que 42,86claaaro claarooo, invertir en un negocio deficitario y que jode al medio ambiente es muchiisimo mejor que invertir en nuevas energias y en tecnología para su aprovechamiento. Tanto que hablas del aprovechamiento de los recursos propios¿ sabes que España es el país europeo con mas horas de sol, y que seria mas rentable un huerto solar que una mina de carbón? Ademas como te han dicho: ¿educación = a formación de trabajadores? ¿Y tu te llamas comunista? Es la mentalidad mas capitalista que te puedes echar a la cara. Eres el claro ejemplo de la mierda de sistema educativo español. Alguien que se lee 4 libros de Marx y se cree comunista y se dedica a decir paletadas y sin sentidos por doquier. Das pena, en serio
#5 #5 ThinIce dijo: Hombre, si bien es verdad que siempre esán intentano cambiar el sistema en función del éxito que tiene la educación en otro país totalmente DISTINTO al nuestro, lo cual es un error...ya por lo demás que me cuentas creo que me perdí un capítulo.No he dicho nada de intentar un ano, quería decir "intentando".
#18 #18 aspecto dijo: #2 ¿y por qué no empiezas tú con tus propios argumentos?¿Quien ha dicho que yo quiera ponerte a caldo? Al final va a ser cierto eso que dicen de ti.
#73 #73 aspecto dijo: Lo que hay que hacer es nacionalizar la minería y empezar a apostar fuerte por ella, así aprovecharemos nuestros recursos y no mandaremos a la mierda las comarcas mineras. Porque sí hay dinero, pero les interesa.
El carbón nacional recibe una retribución media del Estado de 1,82 céntimos de euro por kilowatio, la energía eólica obtiene 4,29; la hidráulica, 4,38; las plantas de cogeneración, 5,12; las que utilizan biomasa, 7,07; las que aprovechan residuos, 9,03, y las solares nada más y nada menos que 42,86Si quieres subir un huevo la factura de la luz a un país que ya se las ve y se las desea para llegar a fin de mes... sí, lo de seguir con la minería española no está tan mal. Te guste o no, no tenemos un suelo tan bueno como para que tu plan salga bien. Y te lo digo yo que no soy de zona minera, cuando te lean los que están hartos de sufrir esas políticas de intentar salvar las minas en vez de hacer algo útil en las zonas donde viven se tirarán de los pelos.
#70 #70 aspecto dijo: #60 Yo argumento mis acusaciones, no soy como tú que vas llamando hippie y perroflauta indiscriminadamente.
Y si haces algo bien y comentas algo que desconozco no tengo problema en reconocerlo, tengo un mínimo de honestidad. Pero comprendo que te choque viendo como eres.
Pero cuando te argumentan a ti como hace un rato con lo del carbón te quedas calladito eh... mira, justo igual que @cientoquince (aunque hables de honestidad y niegues ser él, claro).
Lo que sí que es verdad es que han estado copiando modelos de enseñanza de otros países, que no funcionaron allí, y que, por ende, aquí tampoco. Y yo sólo sé que con cada reforma educativa la cagan más, no sé cómo lo veréis vosotros. Igual sí tendríamos que reunir un consejo de gente preparada para que vieran cuales son las necesidades de esta enorme piel de toro y hagan un sistema acorde a nuestros defectos y necesidades.
Vamos, es que sería lo más lógico.
Tanta estereotipificación junta me pone enferma. Esperaba leer un debate interesante pero lo único que leo es a un energúmeno soltando improperios y a un grupo de gente mostrándole lo absurdo de su discurso.
#12 #12 aspecto dijo: #3 ¿Chovinista? Mira chaval, yo tan solo soy un comunista que defiende que no existe ninguna nación, raza o cultura superior a otra y que alucina cuando ve que gilipollas que se consideran a sí mismos "patriotas", que consienten tal sumisión con Alemania, y todo muchas veces por la raza aria. Menuda cagalera mental llevas colega.
Pero... Qué? Desde cuanto buscar cosas ventajosas en el extranjero e intentar aplicarlo en nuestros país es anti-nada... Dios, por eso va tan mal este país, todo lo que no sea nacional es malo y, como era? Anti-españolita? Así es imposible progresar, de verdad
#13 #13 aspecto dijo: # El sistema educativo de un país debe adaptarse a su CULTURA y TEJIDO PRODUCTIVO, por eso no tiene sentido copiar el de otro país.
Imagínate (ejemplo no real) que en Australia hay un montón de fábricas de zapatos y que en consecuencia el ministerio de educación de allí crea una carrera dedicada a la fabricación de zapatos. Luego va Nueva Zelanda, que no tiene fábricas de zapatos ni ná, pero como es una nación sumisa que considera que Australia es superior, crea la misma carrera su país-. Un auténtico DESASTRE.no es lo mismo copiar los métodos que los contenidos, sobretodo cuando los métodos está demostrado que funcionan mejor
Me imagino adaptar la educación al tejido productivo español.
Año 2005: clase de construcción, de piropos para la construcción, de medioambiente: como destrozar un paisaje bonito con un hotel horrible...
Año 2013: clase de como colarse en el paro, como estafar a hacienda, como enchufarse en política y vivir del cuento...
#47 #47 aspecto dijo: #42 ¿Quiers diferencias culturales? Pues bien, para empezar Alemania y España hablan dos lenguas distintas. La nuestra tiene una gran presencia, en concreto en latinoamérica.
Otra puede ser el nivel de inglés, en Alemania es mayor que en España
Alucino cuando supones que no existen, apenas, diferencias culturales. Lo tuyo huele a un europeísmo rancio y dogmático¿Y no crees que ese nivel de inglés pueda tener algo que ver con que su educación funcione mejor en ese sentido y nos vendría bien saber lo que hacen bien y copiarlo?
#54 #54 aspecto dijo: #51 Tienes la comprensión lectora en el culo. Obviamente no está prohibido que un empresario cree una fábrica, a lo que yo me refiero es que el modelo productivo español está supeditado al alemán, y que por lo tanto no nos está permitido sustituir su rol y hacerle competencia en sus sectores clave.
El ejemplo que he dado es bastante significativo. España cierra minas y Alemania las abre.Tal vez porque las minas de carbón que tiene España tienen una rentabilidad tan baja ya que se importa de Australia porque sale más barato. Pero de hecho sí que España le hace competencia Alemania en algunas cosas o le vende productos, un ejemplo, todo el sistema de control de aviones de los aeropuertos alemanes está programado en España.
#57 #57 aspecto dijo: #52 A ver si dejamos de hablar de las lenguas como si se tratara de la asignatura de matemáticas. El nivel de inglés de un país depende de muchísimos factores, y uno de los más importantes y que se suele olvidar es la lengua materna y sus características.
Si España parte de un nivel de inglés más bajo el modelo de educación debe adaptarse a él para poder mejorarlo.
pd: un poco de autocrítica y menos chulería te vendrían bien.¿Qué me falta autocrítica? Coño, si reconozco que tenemos un nivel de inglés de mierda ¿dónde falta ahí la autocrítica? Precisamente si otros países, (y no solo países que tengan lenguas que hayan podido influir en el inglés y tengan semejanzas) tienen mucho mejor nivel, habrá que ver que hacen bien y copiarlo, lo que no se puede hacer es decir que tenemos un nivel de mierda y decir que hay que mejorarlo pero no decir cómo.
Felicidades, has desbloqueado un nuevo nivel de pelotudez.
Sólo para decir una de las muchas objeciones que te podría hacer, te diré: es el tejido productivo el que debe ser determinado por la educación de los ciudadanos. Por ejemplo, si en un país hay un nivel muy bajo de educación, sólo se producirán allí puestos de trabajos poco o nada calificados, es decir, de nivel inferior.
intentas decir que por considerar mejor un modelo educativo de otro país somos racistas?
#0 #0 aspecto dijo: , tenía que decir que intentar copiar el modelo educativo de algún país sera un hecho lamentable de ignorancia, sumisión y anti-españolismo. El modelo educativo español debería adaptarse al tejido productivo de nuestro país, no a otro que los racistas consideren superior. Lo peor de todo es que en realidad no lo estás haciendo pero lo usas en tu discurso para hacer populismo anti-españolista. TQDen youtube hay vídeos sobre lo que debería ser una educación del siglo 21. solo hay que tener ganas de informarse, buscar, aprender y dejar de leer libros sobre idealismos como el comunismo, el anarquismo, el fascismo, etc. todos ellos junto con nuestro actual sistema financiero y monetario son solo el resultado de torpezas intelectuales.
#70 #70 aspecto dijo: #60 Yo argumento mis acusaciones, no soy como tú que vas llamando hippie y perroflauta indiscriminadamente.
Y si haces algo bien y comentas algo que desconozco no tengo problema en reconocerlo, tengo un mínimo de honestidad. Pero comprendo que te choque viendo como eres.
¿Argumentar acusaciones? Tú llamas ''fascista'' a todo el que ponga comentarios políticamente incorrectos que no sean de tu agrado. Y punto. Además, sigues partiendo desde el hecho de que yo llamo perroflauta o hippieprogre indiscriminadamente, o lo que es lo mismo, partes desde una mentira.
Y encima vas de honesto. Con dos cojones.
#74 #74 aspecto dijo: #71 ¿Pero tú eres gilipollas? ¿Es que no te has leído el puto hilo? Como bien dice @marc_s, he publicado un montón de mensajes en este TQD, veo que incluso ha hecho las cuentas y todo para calcular el porcentaje.
Intento contestar a todo pero te informo de que tengo vida y otras cosas que hacer.Y hasta que no ha salido mi mensaje habías pasado de contestar al tema de la minería, casualmente...
#12 #12 aspecto dijo: #3 ¿Chovinista? Mira chaval, yo tan solo soy un comunista que defiende que no existe ninguna nación, raza o cultura superior a otra y que alucina cuando ve que gilipollas que se consideran a sí mismos "patriotas", que consienten tal sumisión con Alemania, y todo muchas veces por la raza aria. Te crees tú comunista? Para empezar eres como mínimo un seguidor de una moda. Soy comunista, soy tolerante... La verdadera gente de esta clase son los que se lo callan. Después, ser patriota no es ser el típico que lleva banderitas de España en las pulseras, ni el que dice "España es la mejor" NO. el patriota es el que se preocupa por su nación y por su gente. Yo me considero patriota (no soporto ver deshaucios y ver como cada día las calles se llenan de mendigos por la mala gestión de 4 gillipollas) pero sinceramente creo que es porque quiero quedarme a trabajar aqui.
#13 #13 aspecto dijo: # El sistema educativo de un país debe adaptarse a su CULTURA y TEJIDO PRODUCTIVO, por eso no tiene sentido copiar el de otro país.
Imagínate (ejemplo no real) que en Australia hay un montón de fábricas de zapatos y que en consecuencia el ministerio de educación de allí crea una carrera dedicada a la fabricación de zapatos. Luego va Nueva Zelanda, que no tiene fábricas de zapatos ni ná, pero como es una nación sumisa que considera que Australia es superior, crea la misma carrera su país-. Un auténtico DESASTRE.Ya saltó el pobre imbécil que habla sin tener ni puta idea de nada. Partamos de que nuestro sistema educativo es una puta mierda. Ahora bien, en otros países se hacen las cosas de otro modo y, ¡oh, qué sorpresa! las cosas funcionan mucho mejor y así lo indican todos los informes supranacionales. ¿seguimos con el nuestro o intentamos adaptarnos al futuro?
Yo paso de debatir un tema serio con un comunista ciego de pollas que no escucha las demás opiniones a menos que le demos la razón.
Salud y buen día.
#15 #15 aspecto dijo: Algunos fascistas piensan que son patriotas solo por llevar un trozo de tela pinturrajea e insultar a latinos... pero en realidad no tienen ni idea de lo que es España, su mestizaje de culturas y razas, y son de lo más anti-españolista que hay.
Racismo = anti-españolismo.#20 #20 aspecto dijo: #6 Nuestro sistema educativo hay que cambiarlo por uno mejor, no por uno peor. Siento ser el capitan obvius, pero es que lo pones a huevo.Madre mia, hablas mucho pero de argumentos nada. Solo utilizas supuestos "argumentos" "incuestionables" sin significado alguno. Solo despotricas creyendo saber mucho sobre como funciona el mundo pero cuando mas despotricas sin argumentar y utlizando a veces insultos incoherentes mas dejas claro que careces de inteligencia.
Todo el mundo sabe que "antirracista" es una palabra en clave para antiblanco.
#22 #22 aspecto dijo: #9 Vamos a ver, para hacer fábricas no es necesario copiar un modelo de algún país. Por favor, basta con copiar esto de allí, aquello de allá y esto último innovamos para crear algo mejor, pero NO imitar un modelo porque es sinónimo de fracaso y sumisión.
No, es que lo del PP se limita a populismo. España tiene prohibido construir fábricas porque es su obligación importar de Alemania.
Por cierto, ¿sabíais que Alemania está abriendo minas? ¡VAYA CASUALIDAD! Mientras tanto los racistas de TQD siguen metiéndose con los pobres inmigrantes que vienen a España para dar de comer a su familia, porque es MÁS FÁCIL METERSE CON LOS DÉBILES y obviar los verdaderos responsables.Jajajajajajajaja! Que España tiene prohibido crear fábricas dice.... jajajajaj!!!! Joder, pues donde yo vivo (y creo que todavía es España) se vive precisamente de fabricar, y abren nuevas incluso... No, en serio, no hables de lo que no sabes, que caes en unos ridículos espantosos @aspectoo
Tu, ciertamente, no tienes ni puñetera idea de lo que estás hablando. Me tomaría mi tiempo a refutar cada cosa que has dicho, pero se deduce de tu queja que lo corto de miras que eres, me haría perder el tiempo.
#39 #39 Pretzelator dijo: #36 ¡Jajaja analfabeto funcional a la vista! ¿El desarrollo español, francés y alemán en que difiere culturalmente? Las partes con mas peso de la cultura son las ciencias no humanitarias y tú le das sólo peso a las ciencias humana. Así que sigues sin entender la verdaderas distribución y importancia de cultura."¿El desarrollo español, francés y alemán en que difiere culturalmente?"
¿Consideras ridículo opinar que sí? Mira, cuando imitas un modelo te estás saltando directamente la cultura, no se crea ningún debate sobre diferencias culturales, al menos no en ese sentido.
Hablando de analfabetos chaval, en Alemania existe un 6% de analfabetismo, lo que constituye una importante diferencia cultural.
Lo que hay que hacer es nacionalizar la minería y empezar a apostar fuerte por ella, así aprovecharemos nuestros recursos y no mandaremos a la mierda las comarcas mineras. Porque sí hay dinero, pero les interesa.
El carbón nacional recibe una retribución media del Estado de 1,82 céntimos de euro por kilowatio, la energía eólica obtiene 4,29; la hidráulica, 4,38; las plantas de cogeneración, 5,12; las que utilizan biomasa, 7,07; las que aprovechan residuos, 9,03, y las solares nada más y nada menos que 42,86
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