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Los seres humanos tenemos ciertas preferencias de forma innata, independientemente de la cantidad de conocimientos adquirimos y normas que interiorizamos.
#1 #1 ladycorazondeluz dijo: Los seres humanos tenemos ciertas preferencias de forma innata, independientemente de la cantidad de conocimientos adquirimos y normas que interiorizamos.
@ladycorazondeluz No sé si Kant era defensor de la tabula rasa, la verdad.
En cualquier caso, la propia afirmación me hace preguntarme, en clave aristotélica: ¿es la educación un proceso con final? Si no, ¿se llega a ser realmente hombre? ¿Y qué es el sujeto durante su educación, un hombre en acto pero con sus capacidades parcialmente desarrolladas? Si pensamos en una cadena de educados y educadores, ¿tiene esta fin? ¿Se educó el primer hombre a sí mismo? Ciertamente esto no tiene mucho sentido, pues ya sería hombre para educarse. El asunto no me convence del todo.
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